Leitura De Imagem Em Obras De Arte

2.1 RELEITURA DA OBRA DE ROMERO BRITTO 4 2.2 EXPERIÊNCIA ESTÉTICA NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA 6 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 1 INTRODUÇÃO Esta produção textual foi feita em grupo com a proposta de fazermos uma releitura da obra de Romero Britto e falarmos da importância da estética na formação da criança no ambiente educativo. Esse texto tem objetivo de aplicar os conhecimentos em artes e participar de uma experiência estética na produção de uma releitura da obra de arte.…

ficha de leitura foi proposta na disciplina de História de Arte com o objectivo de resumir o capítulo Iconografia e Iconologia: uma introdução ao estudo da Arte do Renascimento, pertencente à obra literária de Erwin Panofsky - O significado das Artes Visuais. O principal objectivo desta ficha de leitura visa desenvolver as ideias de Panofsky, nomeadamente a clarificação dos conceitos de iconografia e iconologia e de todo o seu processo envolvente. Erwin Panofsky foi um historiador de…

Centro Municipal de Educação Infantil Maranhão Professora: Renata Cristina Tizatto Sequencia Didática: Arte de Romero Britto JUSTIFICATIVA A arte tem grande importância dentro da educação, pois com ela podemos transformar como também auxiliar na formação das crianças de modo geral, tornando-os seres mais críticos e opinativos na sociedade. A aprendizagem das artes se dá num processo de construção particular e envolve escolhas, experiências pessoais, aprendizagens, relação…

PAULO CARVALHO FERREIRA ENSAIO SOBRE O LIVRO DE ARTISTA Monografia de Final de Curso apresentada ao Curso de Graduação em Educação Artística, requisito parcial para obtenção da Licenciatura em Educação Artística com Habilitação em Artes Plásticas. Orientação: Prof. Doutor José Wenceslau Caminha Aguiar Junior Escola Guignard – Universidade do Estado de Minas Gerais Belo Horizonte 2011 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho ao meu pai, que com muita sabedoria me ensinou a

Ficha de leitura do livro de Erwin Panofsky O Significado das Artes Visuais Análise iconográfica/iconológica de uma obra de arte Maria Isabel Orta Oliveira de Herédia Cordovil, Arte e Multimédia- nº INDÍCE FICHA DE LEITURA ICONOGRAFIA E ICONOLOGIA: UMA INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA ARTE NO RENASCIMENTO I - A iconografia é uma metodologia que procura

pratica Ensino de Arte: Neoclassicismo e Romantismo PROFESSOR: NILTON SILVANDIR BANDECA ALEIZA VAZ DE CAMPOS, R.A: 1137536 EDUCAÇÃO ARTISTICA Batatais 2014 ____________________________________________________________________________ Coordenadoria de Educação a Distância – CEAD/CEUCLA texto Nos meus planos de aulas que eu escolhi eu acho que está tudo bem esclarecido, mas tem algumas coisas que poderiam melhorar. A historia da arte…

PROJETO: EXPRESSÃO E ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E AS OBRAS DE ROMERO BRITTO Simone Helen Drumond Ischkanian AREA ESPECIFICA: ARTE (PINTURA, DESENHO, TEATRO, MÚSICA E DANÇA ) PÚBLICO ALVO: Ensino Infantil, turma do maternal – 3 anos JUSTIFICATIVA Ensinar Artes na Educação Infantil significa ir além da mera produção de desenhos, pinturas, e colocar uma musica simplesmente para ouvir, mexer o corpo, ou dramatizar, por que há uma data comemorativa por vir. A arte na Educação Infantil, não é o…

ARTE CONTEMPORÂNEA NA ESCOLA João Pessoa 2014 Geóstenys de Melo Barbosa ARTE CONTEMPORÂNEA NA ESCOLA Trabalho apresentado à disciplina Política e Gestão, do curso de Artes Visuais da Universidade Federal da Paraíba Orientador: Prof. Fernanda Mendes João Pessoa 2014 01 - Título do projeto Arte Contemporânea na Escola 02 - Tema A Arte Contemporânea na

Comunicação e Letras Arte Moderna e Gráfite São Paulo 2013 SUMÁRIO Introdução....................................................................................................2 Notas de aula...............................................................................................2 Estudos Paralelos........................................................................................3 Resumos de Leituras e Análise de…

MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE ARTE CURSO LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO ARTÍSTICA SUANIELLE FONSECA BASTOS/2009011519 PLANOS DE ENSINO: I. Ensino Fundamental Menor II. Ensino Fundamental Maior III. Ensino Médio São Luís – MA 2014.1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE ENSINO HUMANAS ENSINO DE ARTES Prof. Suanielle Fonseca Bastos PLANO DE ENSINO I. DADOS IDENTIFICADORES: Disciplina: Introdução à história da arte Série/Ano: 4 º ano do Ensino…