Leitura Criativa

universo de forma criativa para vivenciar com prazer a apreciação, as possibilidades de expressão, a imaginação criadora e o aprimoramento intelectual através da música. Na realização deste projeto foram utilizados CDs de vários cantores, foi proposto um baile para que as crianças dançassem ao som da música preferida e a confecção de instrumentos para uma bandinha, que foi o produto final, onde houve uma apresentação da mesma. • Projeto Leitura - Fomentar uma cultura de valorização da…

existente, mostrando as várias vertentes das áreas. Falou sobre o mercado publicitário como um todo e não apenas sobre a área da criação, falou também sobre relacionamentos vividos devido à profissão. Mostrou as dificuldades e delícias da profissão. A leitura do livro foi enriquecedora no quesito de experiência profissional, pois cada lição neste contida deve e será usada durante toda a vida na área publicitária.…

organizar sons de maneira criativa. Espacial: Capacidade de compreender o mundo visual com precisão, permitindo transformar, modificar percepções e recriar experiências visuais até mesmo sem estímulos físicos. Lógica matemática: Habilidade para raciocínio e para solucionar problemas matemáticos. Naturalista: Sensibilidade para compreender e organizar os objetos, fenômenos e padrões da natureza, como reconhecer e classificar plantas, animais e seus componentes. 2. Após leitura…

NEM SEMPRE SE ATENTA A ESCUTA DA LEITURA REALIZA-DA PELA PROFESSORA E/OU COLEGAS; NÃO É PARTICIPATIVA NOS MOMENTOS DE INTERCÂMBIO ORAL, POIS SE DISTRAI MUITO; LÊ TEXTOS QUE CONHECE DE COR; REALIZA ESCRITA SOB MEDIAÇÃO, APRESENTA O NÍVEL SILÁBICO QUALITATIVO, REGISTRA COM LENTIDÃO E RARAMENTE CONCLUI TODAS AS ATIVIDADES; RECONHECE E NOMEIA A MAIORIA DAS LETRAS DO ALFA-BETO, REALIZA A ESCRITA DO SEU NOME COMPLETO COM LETRA BASTÃO; FAZ USO DA LEITURA, ESCRITA E ORDENAÇÃO DO SISTEMA DE NUMERAÇÃO

Tempo previsto: 2 dias Eixos: Leitura e Oralidade / Números e Operações Direitos de Aprendizagem: -Antecipar sentidos e ativar conhecimentos prévios relativos aos textos a serem lidos pelo professor e crianças; -Participar de interações orais em sala de aula, questionando, sugerindo, argumentando e respeitando os turnos de fala; -Identificar números nos diferentes contextos em que se encontram em suas diferentes funções: indicador da quantidade de elementos de uma coleção discreta…

PREFEITURA MUNICIPAL DE PETROLINA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO-SMEP ESCOLA MUNICIPAL SANTA TEREZINHA – DOM AVELAR FONE: 3864 - 5503 VI INTERCÂMBIO INTERDISCIPLINAR DIALOGANDO COM A PRÁTICA TÍTULO DO PROJETO Semana da Leitura e Produção Textual (ÊPA! DROGAS NÃO!) Semana da Matemática (MATEMÁTICA TEM LÓGICA!) PERÍODO MAIO /2014 PÚBLICO ALVO 3º ao 9º e EJA IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Um projeto que surgiu no Plano de Ação Pedagógica da proposta institucional da Escola Santa

valorizam a escrita, outros, a leitura, a fala, ou a música, e assim por diante, todos eles sofrem uma mudança de pensamento, onde não só começam a desenvolver melhor o seu raciocínio, como também desperta nos educadores uma nova maneira de ensinar na sala de aula. O fato principal é que precisa haver dialogo, conforme a faixa etária dos alunos, pesquisar jogos interessantes para ajudar a criança, também é muito bom, o professor mantém a liberdade cognitiva e criativa em compor o…

Basta sabermos dar um sorriso. Então, todos os que têm Amor tragam a paz e o sorriso para cá. E assim, todos ouçam cada um dizer. Bem vindos! Momento 2 – Utilizando corpo e do espaço Objetivo: Explorar o espaço de forma Criativa Procedimento: Objetivo: promover a utilização criativa das partes do corpo e do espaço reconhecendo suas possibilidades e limitações. Infantil 2 – imitando os animais As crianças farão mímicas de animais. Infantil 3 – Jogo dos planos As crianças caminharão pelo…

PROJETO DE LEITURA E ESCRITA Escolas Municipais: Edmilson Matos de Sousa, Cosme de Farias, Marcelino da Silva e Santa Madalena. Coordenadora Pedagógica: Silvana Alves. Público-Alvo: Alunos da Educação Infantil e Anos Iniciais. Áreas envolvidas: Expressão, Educação, Arte, Linguagem Oral e Escrita. Período de desenvolvimento: Março / Maio. Palavras-chaves: Alfabetização, letramento, leitura e escrita. Professores envolvidos: Ana Paula Melo, Ana Paula Nascimento, Elizama…

da sua imaginação, entrelaçar os conhecimentos. Muitas pessoas ainda costumam pensar que a palavra é a única forma de comunicação existente no mundo. Mas, contrário a esse pensamento, assim como aprendemos a ler as palavras, também podemos fazer leituras de imagens para melhor compreender o mundo, construir conhecimentos, aprender sobre culturas diferentes, por meio das Artes Visuais Há pessoas, mal informadas que acham que a arte é só um entretenimento. Enganam-se. Ela é também…