Leia O Estudo Sobre A História Da Chapeuzinho Vermelho

PLANO DE REGÊNCIA Reconto de histórias conhecidas Objetivo(s) Desenvolver a produção de textos em linguagem escrita por meio do ditado para o professor; Recuperar os principais elementos da narrativa com base na linguagem que se usa para escrever; Ampliar a linguagem oral, o vocabulário e a estruturação de frases dos alunos com deficiência intelectual (síndrome de Down com pouca linguagem oral). Conteúdo(s) Produção de textos orais com base na linguagem escrita de contos. Ano(s)…

desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares…

Relembrando como foi o processo de alfabetização do grupo Sobre o processo de alfabetização da equipe todos nós fomos alfabetizados na 1° série com cartilha, ninguém foi alfabetizado antes de entrar na escola. A nossa alfabetização ocorreu assim que entramos no primeiro ano de escola. Não houve nenhum contato com adulto ou criança mais velha, para o nosso processo de alfabetização, só com a professora mesmo. Todos tiveram uma ótima recordação sobre o processo, e isso tornou o nosso…

variantes infinitas, em que são oferecidas possibilidades de aprendizagem de forma democrática. A língua inglesa (doravante LI) é uma dessas variantes. Pesquisando, tem-se uma quantidade ilimitada de opções de sites, jogos, programas e métodos para o estudo da língua. A LI é viva, dinâmica e funcional, por isso, é considerada língua mundial, por conquistar cada dia mais espaço na vida das pessoas, seja vendo um filme, TV, música, jogos, informática, expressões cotidianas, etc.,…

linhas) sobre o contexto histórico-cultural do surgimento da Literatura Infantil, destacando a relação existente, na referida época, entre família e escola. Anote as referências do material utilizado para a produção de seu texto. R: A literatura infantil em seu surgimento foi dividida em duas partes, a oral usada pelas mães para contar as lendas a seus filhos e assim se comunicar com eles, em seguida a escrita. Neste contexto os então conhecido Irmãos Grimm, vão a campo pesquisar sobre…

RESUMO Falar e escrever bem, na nossa sociedade, é saber utilizar os recursos da língua de maneira adequada para que a comunicação pretendida seja realizada em sua plenitude. Assim, o professor de Língua Portuguesa deve motivar o aluno a refletir sobre as possibilidades da utilização da língua, dentro de determinados contextos de comunicação, para que ele possa se expressar bem nos diversos gêneros textuais e, dessa maneira, atingir seus objetivos. O objetivo desse trabalho é…

Pedagógica do CAOP II - novembro 2009 Responsável : Vera Lúcia Valamiel Roriz – Coordenadora Pedagógica Linguagem oral e escrita Objetivos - Desenvolver a comunicação oral por meio da exposição de idéias. - Ampliar os conhecimentos sobre o sistema de escrita, trocando experiências e discutindo a grafia das palavras. - Aprender a organizar uma lista. - Realizar atividades em grupo, compartilhar decisões e respeitar opiniões. Conteúdos - Oralidade. -…

necessário Livros: Chapeuzinho Vermelho, Irmãos Grimm, 32 págs., Ed. Cosac Naify,tel. (11) 3218-1444, 25 reais; A Bela Adormecida, Charles Perrault, 32 págs., Ed. Peirópolis, tel. (11) 816-0699, 24 reais. Folhas,lápis de cor e computador com impressora. Flexibilização para deficiência intelectual (síndrome de Down com pouca linguagem oral) Cartazes com as ilustrações de personagens e cenas das histórias. Desenvolvimento 1ª etapa Em roda, leia para os alunos o conto Chapeuzinho…

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA – 6º ANO/ENSINO FUNDAMENTAL ESCOLA: ALUNO: PROFESSOR: TURMA: DATA: QUESTÃO 1: Leia atentamente o texto abaixo. Cachorros, cavalos, galinhas e muitos outros animais são criados no mundo inteiro. Mas, dependendo do lugar, as pessoas domesticam alguns bichos bem diferentes. Em países como a Índia, por…

Literatura infantil Etapa1 O estudo realizado tem por objetivo, verificar a contribuição da literatura infantil no desenvolvimento social, emocional e cognitivo da criança. Ao longo dos anos, a educação preocupa-se em contribuir para a formação de um indivíduo crítico, responsável e atuante na sociedade. Isso porque se vive em uma sociedade onde as trocas sociais acontecem rapidamente, seja através da leitura, da escrita, da linguagem oral ou visual. Dentro dessa perspectiva, as ilustrações