Lei Dos Surdos

THAIS FERNANDA GERON O PAPEL DO INTÉRPRETE DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NO ENSINO PROFISSIONALIZANTE DOS SURDOS. 2009 REJANE VEZOLI SHANA CALEFFI THAIS FERNANDA GERON O PAPEL DO INTÉRPRETE DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NO ENSINO PREOFISSIONALIZANTE DOS SURDOS. Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Especial: Área da Surdez, da União das…

HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS A educação de surdos no mundo A história da inclusão no Brasil, a cada dia se fortalecendo mais. Especialistas vêm mostrando que a inclusão é necessária e que a partilha de experiências, informações e conhecimento, só tem valor se for repassado. Na maioria dos casos a integração do aluno portador de deficiência requer a presença de um professor que colabore dentro da sala de aula de modo que favoreça o progresso e a aprendizagem. Observando a trajetória histórica

AS PRINCIPAIS METODOLOGIAS UTILIZADAS NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS NO BRASIL RESUMO: A presente pesquisa busca fazer uma análise dos principais métodos utilizados na educação dos surdos no Brasil. Para isso foi necessário fazer um retrospecto histórico que começa no ano de 1855, data em que chegou ao Brasil o professor surdo francês chamado Hernest Huet, trazido por D. Pedro II. A pesquisa será realizada por meio de um levantamento bibliográfico pertinente ao tema, bem como sua…

sua importância na formação pedagógica de professores na educação bilíngue para deficientes auditivos – surdos. PÃO DE AÇÚCAR-AL SETEMBRO - 2012 ADELMO ALVES PEREIRA LIBRAS (LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS): e sua importância na formação pedagógica de professores na educação bilíngue para deficientes auditivos – surdos. Pré-projeto apresentado na…

Jayla Suellen Vinícius Leão Wallace Tavares RESUMO Este trabalho contem informações sobre a importância do ensino de LIBRAS nas licenciaturas, no bem que trará aos novos professores conhecerem os métodos diferentes que o indivíduo surdo utiliza como forma de aprendizagem. Este artigo terá como base oque foi dito no Decreto Nº 5626 de 22 Dezembro de 2012, para a inclusão no mercado desses professores. Palavras-chave: Texto científico, licenciaturas, LIBRAS. ABSTRACT …

orientação da tutora (Viviane Miriam Cardoso Cruz). Anhanguera Educacional 2014 Introdução Este texto tem como abordagens, a importância da língua de sinais na sociedade surda. Relata a dificuldade que tiveram de legalizar a Libras para que os surdos não oralizados pudessem se comunicar, isso no passado e também mesmo com a conquista da Língua Brasileira de sinais hoje, encontram dificuldades para serem compreendidos nos ambientes escolares, culturais, públicos, ou seja na sociedade…

SHEILA CRISTINA MAIER FOSCARINI PATRICIA REGINA GRAL HISTÓRIA DO SURDO E DA INCLUSÃO NA SOCIEDADE Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do título de Especialista em Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, no Curso de Pós-graduação, chancelado pelo Centro Sulamericano de Ensino Superior – CESUL e DP Consultoria de Francisco Beltrão – Paraná. Orientador(a): Neide Maria Ferreira

DIA NACIONAL DIA NACIONAL DO SURDO O que é surdez? • Visão médica: preocupada com o aspecto quantitativo da perda auditiva, algo que o indivíduo não possui e o deixa deficiente, de acordo com o grau de comprometimento. • Visão sociológica: nesta, o deficiente auditivo é caracterizado como um indivíduo diferente dos ouvintes. Surdez: é como se denomina a diminuição da capacidade de percepção normal dos sons, sendo considerado surdo o indivíduo cuja…

Sendo assim ela respeita a estrutura gramatical da língua oral do pais de origem. c. A língua de sinais por ser de modalidade gesto-visual é mundial possibilita que todos os surdos se comuniquem sem dificuldade, pois a sua representação gestual é facilmente compreendida em qualquer lugar. d. O vocabulário de LIBRAS, usado pelos surdos, é reduzido em vista da variedade do léxico do português. A riqueza dos muitos sinônimos contidos em nossa língua se deve tanto pelo seu tempo de história…

influências de políticas educacionais e inclusivas sobre a formação do docente que ministra aulas de Libras e as implicações dessas influências na prática pedagógica do professor de Libras no Ensino Superior. Por imposição dessas políticas, amparadas pela Lei de Libras nº 10.436/02 regulamentada pelo decreto nº 5.626/05, o sistema educacional federal, estadual, municipal e do Distrito Federal, se vê obrigado a garantir a inclusão do ensino de Libras como parte integrante dos cursos de…