Lazer Através Do Atletismo

UNIVERSIDADE DE VILA VELHA – UVV CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESPORTE E LAZER ADEILTON WEBER JULIA ROCHA WELINGTON PEREIRA PORTFÓLIO VILA VELHA 2012 ADEILTON WEBER JULIA ROCHA WELINGTON PEREIRA PORTFÓLIO Trabalho apresentado Educação Física ao Esporte curso e Lazer de da Universidade de Vila Velha - UVV, como requisito disciplina parcial Estágio para aprovação da Supervisionado III. Orientador: Prof. Ms. Andrea…

Introdução 03 Esporte Moderno 04 Categorias: · Ginástica 05 · Atletismo 06 · Paraolimpíadas 07 · Natação 08…

estafetas As estafetas são provas utilizadas no atletismo e na natação e consistem na divisão da distância a percorrer por um determinado número de atletas, cabendo a cada um cumprir uma parte igual do percurso. No atletismo, no fim de cada percurso, os corredores têm de entregar um testemunho (um bastão) ao colega que inicia a corrida seguinte. A passagem do testemunho é feita em andamento e num espaço limitado de dez metros. Contudo, o atleta que recebe o testemunho pode começar a…

atividades corporais, relacionando-os com os efeitos sobre a própria saúde e de melhoria da saúde coletiva. | |● Conhecer, organizar e interferir no espaço de forma autônoma, bem com reivindicar locais adequados para promover atividades corporais de lazer, reconhecendo-as como uma necessidade do ser humano e um direito de | |cidadão, em busca de uma melhor qualidade de vida.

maior, o qual avança para o campo da educação total do ser humano. Os Centros Sociais Urbanos - CSU’s surgem nessa perspectiva como instrumentos de desenvolvimento das atividades educacionais da Rede Estadual de Educação do Estado da Bahia, isto através de convênio com a SEC, ou seja, o Miniprojeto Interdisciplinar Pedagógico aplicado à Educação Física aborda o aproveitamento dos C.S.U's. (Equipamentos Públicos, que ora são Órgãos subordinados a SEDES) como Unidades da Rede Educacional…

Cultura, Esporte e Lazer Trabalho de Gestão Estratégica Histórico Nosso trabalho tem como base a Secretaria de Estado da Juventude, Desporto e Lazer (SEJEL) foi criada através da Lei nº 2.783, de 31 de janeiro de 2003, com a finalidade de atuar na: "formulação de políticas, proposição de diretrizes e coordenação da implementação de ações governamentais e, diretamente ou em parceria com entidades voltadas para o atendimento aos jovens e para o desporto e lazer da…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE – UNIBH FELIPE MINELLI PALOMA CARVALHO ROBERT CARLOS SILAS TOMÉ TAYLOR STUART ATLETISMO ADAPTADO 473392535623500Belo Horizonte 2014 FELIPE MINELLI PALOMA CARVALHO ROBERT CARLOS SILAS TOMÉ TAYLOR STUART ATLETISMO ADAPTADO 38747706604635Memorial apresentado à disciplina Trabalho Interdisciplinar de Graduação como requisito parcial à aprovação na mesma. Orientador: Professor Walter Fortini00Memorial apresentado à disciplina Trabalho…

A VIVÊNCIA DOS JOGOS OLÍMPICOS ATRAVÉS DE JOGOS E BRINCADEIRAS MOTIVADOS PELO PRAZER DO LÚDICO Michelle Cristina Duarte Gomes Mendes Dinamizadora Educação Física/ PMV INTRODUÇÃO Este trabalho é um relato de experiência do professor de Educação Física na Educação Infantil com o Projeto Olimpíadas - Jogos e Brincadeiras. A construção e aplicação de tal projeto se deram devido ao ano olímpico, pois se pode dizer que os Jogos Olímpicos são mais do que simplesmente um evento…

O atletismo no contexto escolar: possibilidades didáticas no 2° ciclo e 3°ciclo do ensino fundamental El atletismo en el contexto escolar: possibilidades didácticas en el 2º ciclo el 3° ciclo de la enseñanza básica *Licenciado em Educação Física, UEPG Especialista em Esporte Escolar pela mesma Instituição Mestrando em Educação - Universidade Estadual de Ponta Grossa, PR **Especialista em Políticas Públicas para o Lazer e o Esporte, UEPG Mestranda em Educação - Universidade Estadual

EDUCAÇÃO FISICA NA ESCOLA 1. Introdução A iniciação ao Atletismo na Escola pode ser de importância decisiva para a criança e jovem, apenas na medida em que lhe proporcione vivências e experiências básicas, fundamentais para o desenvolvimento das motoras. A disciplina de Atletismo, no contexto escolar, pode ser referenciada como fundamental, pois as capacidades ehabilidades inerentes aos seus conteúdos, frequentemente, servem de base para outras modalidades desportivas. Aprender…