Lazer Através Do Atletismo

das horas de lazer; * Aquisição de comportamentos e valores referentes ao ajustamento pessoal e social; | Métodos de avaliação: Trabalhos escritos, Provas,Frequência e participação | Bibliografia: | Professor(a): ________________________________ Coordenação:_____________________________________ Período | Conteúdos | Objetivos | Metodologia | Recursos | 1º Bimestre: | Esportes: * Conceito e origem dos esportes * Tipos de esportes * Atletismo …

IVC- INSTITUTO VALE DO COREAÚ CURSO: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FISICA DISCIPLINA: ATLETISMO I PROFESSOR: JOSE LIRA DE OLIVEIRA O ATLESTISMO SE APRENDE NA ESCOLA, OFICINA PEDAGOGIA. CICERO ISLANDIO GOMES DOS REIS ANTONIA EDCLEIA ALVES PEREIRA DE SOUSA ADRIANO PEREIRA DE SOUSA FRANCISCO FERREIRA RODRIGUES CAMPOS SALES / CE 2013 CICERO ISLANDIO GOMES DOS REIS ANTONIA EDCLEIA ALVES PEREIRA DE SOUSA ADRIANO PEREIRA DE…

é a diferença entre AF e EF? - AF: qualquer movimento corporal realizado pela musculatura esquelética que resulte em algum gasto energético e que seja maior do que os níveis de repouso; - Exemplos: domínios domésticos, deslocamento, trabalho e lazer; - EF: é um tipo de af, porém de forma planejada, estruturada, repetida, com volume, intensidade, duração, que objetiva a manutenção ou aprimoramento da aptidão física e habilidades motoras; - Exemplos: academia, atletas.

SÃO PAULO SECRETARIA DE ESPORTE, LAZER E JUVENTUDE. COORDENADORIA DE ESPORTE E LAZER PORTARIA G.CEL 13/2015 JOGOS ABERTOS DO IDOSO - JAI O Coordenador de Esporte e Lazer, no uso de suas atribuições, expede a presente Portaria, que estabelece o Regulamento dos JOGOS ABERTOS DO IDOSO - JAI - para o ano de 2015. A - REGULAMENTO GERAL I- DOS OBJETIVOS Artigo 1º - Os JOGOS ABERTOS DO IDOSO – JAI - organizados e realizados pela Secretaria de Estado de Esporte, Lazer e Juventude, Fundo Social…

Secretaria de Educação Infantil e Fundamental Departamento de Cultura, Esporte e Lazer – DCEL Coordenadoria de Esporte e Educação Física Secretaria de Educação Infantil e Fundamental Coordenadoria de Esporte e Educação Física Departamento de Cultura, Esporte e Lazer – DCEL PLANO DE CURSO: 2014 Disciplina:

meios para uma elevação do ritmo de movimentos, sem deixar que apareça um débito de oxigênio indesejável. Além disso, atletas com boa resistência aeróbica apresentam-se com melhores condições de recuperação após esforços intensos. Exemplos no Atletismo 1 – 1.500 metros 2 – 5.000 metros 3– 10.000 metros RISISTÊNCIA ANAERÓBICA É a qualidade física que permite a um atleta sustentar, o maior tempo possível, numa atividade física em condições anaeróbicas, isto é, numa situação…

contribuição do Programa “Mais Educação” no desenvolvimento da vida social dos alunos, dentro da escola, na faixa etária de 6 a 14 anos. Durante 04 meses foram coletados dados por meio de observações e entrevistas aos professores da escola e do Programa, através destes foi possível notar as mudanças positivas obtidas em relação à vida social dos alunos. Dentre os resultados alcançados podemos constatar que uso de novas metodologias e a motivação das crianças dentro do Programa reflete…

NOSSA HISTÓRIA Os Parceiros do Esporte surgiu do trabalho voluntário de um ex-atleta o Prof. Luiz Ganança,com as crianças do entorno do aterro "Sapopemba", no Bairro de São Mateus, Zona Leste de São Paulo. Com apoio da ONG Água e Vida de Guarulhos, através da LIGA SOCIAL, pudemos alugar e mobiliar um imóvel que se tornou a sede social da ONG Parceiros do Esporte, local de apoio para as atividades que são realizadas em local aberto, numa pista improvisada no aterro Sapopemba que está…

PARÁ 2013 DEJANE DO SOCORRO SOARES BASTOS Projeto Integrado Multidisciplinar I SEEL PARÁ 2013 RESUMO A Secretaria de Estado de Esporte e Lazer (SEEL) foi criada pela Lei de nº 6.215, de 28 de abril de 1999. Com doze anos de existência, a SEEL cresceu, agregou valores e potencializou o esporte a prática esportiva em todo o Estado. Desenvolveu valores como educação, saúde e o melhor desempenho

IMPORTÂNCIA DO ATLETISMO NA ESCOLA José Willams Ribeiro Parente RESUMO “Esporte na Escola” e “Esporte da Escola” são expressões aparentemente semelhantes, mas as semelhanças ficam apenas na expressão pois seus ideais compõem proposições completamente diferentes. O “esporte da escola” refere-se àquele que seleciona os melhores, que trabalha com níveis de rendimento físico, que proporciona atratividade para poucos e, conseqüentemente, gera exclusão de muitos. O “esporte na…