Plano de Curso 2014 Prefeitura de Canindé

Secretaria de Educação Infantil e Fundamental
Departamento de Cultura, Esporte e Lazer – DCEL

Coordenadoria de Esporte e Educação Física

Secretaria de Educação Infantil e Fundamental Coordenadoria de Esporte e Educação Física
Departamento de Cultura, Esporte e Lazer – DCEL PLANO DE CURSO: 2014

Disciplina: Educação Física Área: Linguagens e códigos
Professor(a):
Série: 6º ANO
1- Objetivo Geral

Vivenciar os conhecimentos básicos da Educação Física num contexto geral na dimensão conceitual e procedimental, numa perspectiva teórica/prática.

2– Conteúdo Programático
1º Bimestre
Conteúdos

História da Educação Física
Educação Física no Brasil
Educação Física na escola
Medidas e avaliação
O que é avaliação
Medidas Antropométricas
Imc
Alongamento e aquecimento
Benefícios do alongamento
Alongamento ativo, passivo, estático, dinâmico e balístico
Importância do aquecimento e do alongamento
Objetivos Específicos

Reconhecer a importância do estudo desta disciplina no âmbito escolar.

Compreender a origem e evolução dessa área do conhecimento.

Perceber o corpo e suas formas de expressões através da linguagem corporal.

Compreender e reconhecer o corpo em sua individualidade respeitando seus limites e suas características.

Entender os benefícios da prática do aquecimento e alongamento como medida preventiva e preparatória para a realização de qualquer atividade física.

2º Bimestre
Conteúdos

Esporte

Modalidade Esportiva – Futebol
Principais fundamentos

Copa do Mundo
Historicidade e contextualização
Objetivos Específicos
Esclarecer o papel do esporte dentro da escola e a importância do futebol como fator de transformação social.

Proporcionar o conhecimento sobre o futebol suas