Lazer Através Do Atletismo

oferecer alternativas para a concretização do processo de aprendizagem, a proposta de ampliaçao de jornada educativa, este projeto proporciona aos alunos novas experiências culturais e esportivas voltadas para a melhoria de sua qualidade de vida. Através dos conteúdos de Educação Física, tornarem meios para o aluno desenvolver competências e habilidades necessárias, para viver e atuar como cidadão em um mundo globalizado e complexo, intervindo nessa realidade de forma critica e criativa.…

socialização que é uma das principais vantagens da pratica da Educação Física Escolar, pois é durante essas atividades que o aluno tem a oportunidade de se sentir aceito pelo grupo e de desenvolver a autoconfiança e as habilidades motoras. É ainda através da Educação Física Escolar que o aluno em sua infância começa a ter os primeiros relacionamentos de amizade. Para Ritzmann (2005), o simples fato de o aluno encontrar os amigos durante uma “pelada”, por exemplo, pode ajudá-lo a passar…

mesma do bocha convencional, ou seja, encostar o maior número de bolas na bola-alvo. As vertentes deste jogo vão do lazer e recreação ao mais alto nível de competição e está, neste âmbito, reconhecido pelas entidades oficiais de nível mundial, elegendo-o como desporto paraolímpico. No Brasil, o jogo de bocha ficou conhecido a partir de 1995 quando dois atletas, inscritos para o atletismo nos Jogos Pan–americanos de Mar Del Plata, aceitaram participar, de improviso, da competição de…

Como tornar as várias comissões do atletismo (cada modalidade do atletismo tem uma comissão que reúne técnicos e atletas), organizações que aprendem umas com as outras? Dê exemplos.Com o conhecimento tácito que seria a forma do conhecimento inerente a cada pessoa em particular, não sendo fácil sua transmissão através da fala ou escrita mas sua existência é facilmente percebida na prática cotidiana. A melhor maneira de transmitir um conhecimento tácito é através da convivência direta com…

habilidades reconhecidas pela comunidade. As atividades fomentadas para as escolas que ingressam no ano de 2013 foram organizadas em macrocampos de: Acompanhamento Pedagógico Comunicação, Uso de Mídias e Cultura Digital e Tecnológica Esporte e Lazer Cultura, Artes e Educação Patrimonial No contexto em que se preconiza a Educação Integral, o projeto político pedagógico deve ser construído considerando as experiências que são vividas na escola, sem ficar restrito ao ambiente de…

desenvolvimento intelectual, social e interpessoal. VIANNA. José Antonio e LOVISOLO, Hugo Rodolfo (2009) fala que os projetos esportivos são orientados para a inclusão social. A partir de pesquisas já realizadas sobre a participação das camadas populares através do esporte, tomando por campo empírico principal o Projeto de Inclusão Social (PIS), situado na Cidade de Deus, Rio de Janeiro, objetiva-se analisar e discutir o valor dos dados administrativos dos programas, para darem conta de…

participantes dos municípios paraenses; III- Possibilitar a identificação de talentos esportivos; IV- Valorizar a prática esportiva no Estado. Art. 3º - O evento será realizado pelo Governo do Estado do Pará, através da Secretaria de Estado de Esporte e Lazer/SEEL, em convênio com as Prefeituras Municipais. Parágrafo Único: Para viabilizar aspectos operacionais serão firmadas parcerias, sob a forma de convênios, com Associações e/ou Consórcios de…

prédio Sala para atendimento educacional especializado Sanitário adequado a alunos com deficiência Sala de leitura 01 Telefone público. Festa Junina Festa da Família Comemoração Folclórica Hora do Conto Danças locais Congados Torneio de Atletismo Escolar Passeio Ecológico Passeio aos pontos Turísticos Mostra Cultural Visita ao Cinema ESCOLA MUNICPAL VIRGÍNIA DE SOUZA REIS A escola Municipal Virgínia de Souza Reis está localizada no Município de…

toneladas. Praça Coronel Bertaso Esta localizada no Centro da cidade e é um espaço agradável que reúne história, cultura, lazer e descanso. Conta a história do Ciclo da Madeira, primeiro ciclo econômico e cultural de Chapecó (1920 e 1950), através de murais feitos em argamassa de concreto, utilizando técnica mista esgrafiado-mosaico com cerca de 200 m². Possui área de lazer com parque infantil, jogos de mesa e uma bela fonte luminosa com jato d'água, criada pelo artista plástico Xyko…

por falta de vivência deste conteúdo pelos professores e porque normalmente escolhem outras atividades mais conhecidas, como as modalidades esportivas. Sabemos que a sociedade de um modo geral vê as aulas de educação física somente com o intuito de lazer, recreação, montagens de coreografias para festa junina e o famoso “jogar bola”, e não valorizam o conteúdo de outras aulas ministradas. Perguntas Quando e por que foi criada a Ginástica? Dê uma definição de…