La Fontaine

Eficiência da Distribuição através da prática do Cross Docking, Patrícia Fernandes Oliveira e Nélio Domingues Pizzolato, Encontro Nacional de Engenharia de Produção, 23 de Outubro de 2002. • A lebre e a tartaruga Jean de La Fontaine. • Trabalhos por Jean de La Fontaine do Projeto Gutenberg • Carroll, Lewis. Alice no País das Maravilhas. [S.l.]: Martin Claret, 2005. • SOUSA, José Meireles - Distribuição: Uma Visão Estratégica. Lisboa: Texto Editora, 2000. ISBN…

verbal, a entonação e a linguagem gestual, numa dada situação. d) Sem a expressão corporal e a entonação de voz a palavra é destituída de sentido. e) A expressão corporal é capaz de produzir sentido do mesmo modo que a palavra. TEXTO II La Fontaine revisitado O rap da cigarra e da formiga Saca essa fábula, bicho, Que vai te deixar cabreiro. Num depósito de lixo Tinha um bruta formigueiro. O formigueiro falado, Na verdade, não era mixo. Foi só pra ficar rimado …

História em Quadrinhos Leitura Leitura 16. Produção Poema Leitura AULA 1: Objetivos: Identificar aspectos relevantes na leitura de imagens a fim de compreendê-las e interpretá-las. Identificar as estratégias de leitura, compreensão e interpretação de textos. TEXTO PARA ANÁLISE: CARTUM DO QUINO (Potentes, prepotentes e impotentes. Barcelona: Lumem, 1990.p.67) Atividade:…

angustiante, fato este que não pode ser subestimado. O DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE DO ANALISTA Entre as múltiplas misérias que nos constituem, a arrogância talvez seja a mais tenaz e destrutiva. Basta um pequeno êxito, uma pequena realização, e lá brota uma ambição sem limites, pondo toda nossa lucidez a perder. Ao falar do analista mítico durante uma mesa redonda da II Bienal de Ribeirão Preto em maio de 2011, Sapienza sugere, diante dos perigos do narcisismo de morte, uma visita…

fecha os olhos e entra no toco mais cedo. A preguiça dorme entre as folhas. Os macacos balançam nos galhos, enquanto o tatu cava buracos para procurar raízes. Muito silenciosa, a tartaruga escuta o macaco dizer: - A lebre é o animal mais veloz da mata. Lá embaixo, o tatu responde: - Mas a tartaruga é mais resistente. Ela anda muito mais. A onça pintada, que estava sentada à sombra, ouviu a conversa e disse: - Vamos ver quem é o melhor. Aquele que chegar primeiro no lago é o campeão da…

interessados nos conteúdos, em sala de aula. Adolescentes ou jovens, lendo as histórias de criança e aliados ao compromisso de mostrar a beleza, a magia, o prazer e a satisfação que uma história proporciona, descobrem a fantasia da imaginação e querem colocá-la em pratica. Mostram que são capazes de poder contar as histórias aos outros e encantar quem escuta, provocando a desconcentração. A presença da literatura infantil na escola e no lar representa um estimulo forte à aprendizagem da…

Coelho apresenta as definições de algumas formas simples como a fábula, cujas histórias apresentam uma narrativa curta de natureza simbólica que utiliza os animais como personagens, trazendo, ao final do texto, uma linha moral. O francês Jean de La Fontaine é um dos representantes desse estilo de DIREITOS RESERVADOS Proibida a reprodução total ou parcial desta publicação sem o prévio consentimento, por escrito, da Anhanguera Educacional. 1 narrativa, e sua fábula clássica mais…

romance e mistério. A CIGARRA E A FORMIGA • A mesma história, porém com foco narrativo completamente diferente, a versão de La Fontaine escreve o escopo em forma de verso e Monteiro Lobato em prosa, porem nas duas histórias o narrador é observador, é uma fábula e os personagens são os animais onde ilustra vícios ou virtudes e termina com uma lição de moral. A versão de La Fontaine reforça a tese de que o comportamento da formiga em relação à cigarra é o de supervalorizar o seu…

I. As fábulas de La Fontaine tem muita importância para a literatura infantil. Pelo simples fato de ter ilustração de presença de animais que acaba mexendo com imaginário infantil no contexto de mitos e lendas. Servindo para ensinar determinado assunto e chamando atenção das pessoas sobre a realidade em que se vive. A fábula é um recurso didático utilizado no processo de ensino e aprendizagem nas escolas de ensino fundamental e superior, disseminando a responsabilidade de formar…

conhecimentos dos alunos sobre as fabulas Explicar aos alunos, o genero textual fabula; Montar na sala de aula, um varal de textos, este será composto somente por textos pertencentes ao gênero textual fábula, sendo estas mais tradicionais (Esopo, La Fontaine). Cada aluno escolherá a fábula que deseja ler e fará a leitura silenciosa desta. Ao terminar de ler a fábula escolhida o aluno a colocará no varal e escolherá outra para realizar a leitura. Esse processo será repetido várias vezes.…