Justificativa Do Ato De Brincar Na Educação Infantil

à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. RESUMO Eu falarei sobre o Lúdico na Educação Infantil e mostrarei que o conhecimento construído através da ludicidade poderá auxiliar a criança a obter melhor desempenho na aprendizagem. A infância é a idade das brincadeiras. Pretendo demonstrar que através delas a criança satisfaz, em…

alguém adulto para orientá-la nas brincadeiras por isso é preciso uma pesquisa para entender que “brincar é coisa séria”. 2 PROBLEMATIZAÇÃO De que forma a escola pode contribuir no aprendizado da criança, usando o lúdico como recurso pedagógico? 3 JUSTIFICATIVA As crianças vivem no momento muito difícil para brincar, muitas delas moram em condomínios não tem espaço para brincar, e não podem sair na rua por causa da violência. Diante de tanta tecnologia vivem em…

2. Justificativa As brincadeiras tempos atrás eram bem mais divertidas e além de tudo muito saudáveis e criativas. Brincar de bolinhas de gude, carrinhos de rolimãs, pega-pega, passa- anel, roda pião, soltar pipa, pular corda eram brincadeiras de antigamente. Mas hoje não se vê mais as crianças fazendo essas brincadeiras. Os jogos eletrônicos estão sendo o meio mais utilizado pelas crianças e jovens. Ficam ocupados em passar fases e vencer obstáculos, disputar corridas alucinantes.

UEG – UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE LUZIÂNIA PEDAGOGIA Mariana Rocha LUDICIDADE COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL LUZIÂNIA – GOIÁS 2012 Mariana Rocha LUDICIDADE COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Anteprojeto apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Goiás Luziânia − GO como requisito inicial para elaboração e apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso.

A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Maricelma Aparecida dos Santos–RGM 306697 Simone Zovia Pedrozo–RGM 309157 MOGI DAS CRUZES, SP 2013 MARICELMA APARECIDA DOS SANTOS – RGM 306697 SIMONE ZOVIA PEDROZO – RGM 309157 A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de pesquisa solicitado para avaliação parcial na disciplina Trabalho

Bibliografia Justificativa Azevedo, Antonia Cristina Peluso de Brinquedoteca no diagnostico e intervenção em dificuldades escolares/Antonia Cristina Peluso de Azevedo—Campinas, SP: Editora Alíne. 2011. Edição especial. Este livro é composto por quatro capítulos, sendo que o primeiro aborda dificuldades de aprendizagens e a importância da brinquedoteca. Este material será de grande valia, pois retrata a importância da brinquedoteca, é um espaço privilegiado…

BRINCADEIRAS INFANTIS: O Brincar na Educação Infantil Introdução O brincar é a atividade mais importante e clara que dá identidade à infância como o “ser criança”. Mas, o que o profissional descobre com a brincadeira na educação infantil? É notável que, através do brincar de faz-de-conta, as crianças colocam em pratica suas fantasias, alterando significados de objetos como, o cabo de vassoura, que vira cavalo, criam e recriam a todo o momento e suas imaginações são…

. SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2013 “DIDÁTICA” SUMÁRIO 1) Introdução...................................................................................... 03 2) O Lúdico no Desenvolvimento Infantil......................................... 04 3) Justificativa.................................................................................... 05 4) Objetivos........................................................................................ 05 5) Obsevações.......................

RA - 400809 PROJETO DE PESQUISA-TCC A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL VITÓRIA – ES 2014 VALDIRENE MEDEIROS GORZA RA - 400809 PROJETO DE PESQUISA-TCC A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Apresentação de Projeto de Pesquisa, referente ao trabalho de conclusão de curso- A importância do Lúdico na Educação Infantil do curso de Pedagogia para Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação á Distância, sob a orientação do tutor presencial – Profº…

Prof.ª Aline Manfio. Assis – São Paulo 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1 2. JUSTIFICATIVA 2 3. DESENVOLVIMENTO 3 4. CONCLUSÃO 5 5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 6 6. ANEXOS 7 Introdução Esse trabalho tem como objetivo mostrar que tanto o jogo quanto a brincadeira e os brinquedos são importantes para o desenvolvimento infantil. O lúdico ajuda a criança a se comunicar. O brincar faz parte do universo infantil, porque a criança é naturalmente lúdica. Por isso,…