Pos graduaçao

Ensino Superior, marque a alternativa correta sobre a distinção entre o planejamento e plano é: | | | | | JUSTIFICATIVA: Letra B, pois, segundo a unidade 21, o planejamento é um processo mental que supõe análise, reflexão e previsão. Já o plano é o resultado do planejamento. | | | | a) | O plano é um processo mental que supõe análise, reflexão e previsão. O planejamento é o resultado do plano. | | | | b) | O planejamento é um processo mental que supõe análise, reflexão e previsão. O Plano é o resultado, a culminância do processo mental do Planejamento. | | | | c) | O planejamento é feito pela escola e o professor apenas o ajusta. O plano é responsabilidade, somente, da direção da escola. | | | | d) | O plano é feito a partir das perspectivas que o professor tem em relação aos alunos. | | | | | | Resposta Correta: a | | 2) | Em relação a AVALIAÇÃO, é CORRETO afirmar que:I- A avaliação pode ser caracterizada como uma forma de ajustamento da qualidade do objeto avaliado.II- Avaliação é um julgamento de valor sobre manifestações relevantes da realidade, tendo em vista uma tomada de decisão.III- A avaliação é um juízo de valor, que significa uma afirmação qualitativa sobre um dado objeto, a partir de critérios pré-estabelecidos.IV- A avaliação não pode ser caracterizada como uma forma de ajustamento da qualidade do objeto avaliado. | | | | | JUSTIFICATIVA: A alternativa correta é a letra A. O algarismo IV…

RELATÓRIO DE FREQUÊNCIA 1º SEMESTRE 2014 EMEFM DARCY RIBEIRO ATIVIDADE: PLANEJAMENTO DO PROJETO – 1º SEMESTRE DATA: 07/02/2014 PARTICIPANTES: MÁRCIA PROFETA DA SILVA OBJETIVOS: ELABORAR AS ATIVIDADES QUE SERÃO DESENVOLVIDAS JUNTO COM OS ALUNOS NO PRIMEIRO SEMESTRE DE 2014. JUSTIFICATIVA: CRIAR CONDIÇÕES PARA ADEQUAR OS TRABALHOS QUE SERÃO DESENVOLVIDOS PELOS BOLSISTAS, AO PLANEJAMENTO DE CIÊNCIAS. ATIVIDADE: PLANEJAMENTO DO PROJETO – 1º…

* Anexo 5A1 - Ficha de Regência: Planejamento Essa ficha deverá ser preenchida antes da realização da atividade e ser aprovada pelo tutor local e pelo professor da turma onde ocorre o estágio. Tema da Regência ALIMENTOS Justificativa da escolha do tema: O tema foi escolhido para auxiliar os alunos na hora da alimentação. Objetivos: Apresentae diferenres alimentos e eus benefícios. Metodologia: Iniciar a aula explicando quais o alimentos importantes que devemos comer em…

2 3 Data Hor. 5-fev 12-fev 19-fev 0 0 Atividades Tema Data Entrega Peso Aula Atividade Presencial Aula Magna + Cadeia Planejamento Semanal de Abastecimento Portfóflio Sem Entrega *** Sem Entrega *** Sem Entrega *** Aula Atividade Presencial 12/fev/2014 5% Planejamento Semanal 18/fev/2014 5% Portfólio (1/4) 18/fev/2014 *** Aula Atividade Presencial 19/fev/2014 5% 25/fev/2014 5%…

projetos experimentais envolvem o planejamento, a criação e a produção de produtos jornalísticos ou publicitários que possam contribuir com os meios profissionais e acadêmicos da área de comunicação social. Embora seja um trabalho de conclusão de curso de graduação, entende-se que o projeto experimental desenvolvido deve apresentar nível profissional levando em conta a viabilidade técnica, a viabilidade financeira e a relevância social e cultural. O projeto experimental, assim como…

entrará em contato com a equipe diretiva da instituição escolhida e com o professor titular da turma em que cumprirá o estágio. O ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO é realizado na turma em que o estagiário desenvolverá sua intervenção docente na próxima etapa. Caso o acadêmico seja o professor da turma, poderá estagiar com a própria turma, mas deverá realizar a observação na mesma turma em outras disciplinas. Além disso, o aluno terá de postar o documento que comprove o ESTÁGIO EM SERVIÇO.…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................02 JUSTIFICATIVAS.........................................................................................................03 OBJETIVOS ESPECIFICOS..........................................................................................03 OBJETIVO GERAL........................................................................................................03…

FÍSICA ESCOLAR: ENTRE O PLANEJAMENTO E A IMPROVISAÇÃO Aline Esposório do Nascimento Jaciene Vigabriel da Silva Dr. Fabiano Antônio dos Santos PALAVRAS-CHAVE: Planejamento; Educação Física escolar; Ação-Reflexão Pedagógica; Improvisação; INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta o resultado de pesquisa que buscou, ao mesmo tempo, refletir o contexto escolar e a importância do planejamento para a ação-reflexão pedagógica nas aulas de educação física. A pesquisa foi desenvolvida…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional MARILDA DA MOTA MARTINS - Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” Tutora EAD Talita de Moraes Marcelino. SÃO JOSÉ DOS CAMPOS/SP 04/06/2014 Introdução Com o avanço tecnológico não é mais possível pensar em educação sem o uso de…

e aceitar que as tecnologias, associadas com a educação, têm o poder de transformar o mundo como o conhecemos, e a maneira como aprendemos e nos adaptamos ao novo mundo. Brinquedoteca Crianças entre 8 e 12 anos Recursos Tecnológicos Justificativa e estratégia de uso Objetivos Aplicação de tecnologia assistidas Computadores A utilização de computadores na brinquedoteca pode despertar mais o interesse do aluno. Serão disponibilizados jogos educativos em diferentes matérias, a fim de…