Justificativa Da Ficha De Leitura E Avaliacao

dos clips para alguns alunos do 7º foi um nó; rsrsrsr). MODALIDADE: ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICO ALVO: ALUNOS DAS TURMAS DE 7º ANO. CARGA HORÁRIA: 10 AULAS DISCIPLINA: GEOGRAFIA CONTEÚDO: REGIÕES BRASILEIRAS PROJETO: “ISTO É BRASIL!” JUSTIFICATIVA: É papel da escola, em especial da geografia, nos levar a compreender o espaço produzido pela sociedade, suas desigualdades e contradições, bem como a apropriação e transformação do meio pela sociedade através do trabalho. No…

2015/1 SUMARIO Plano de Estágio III ............04 1 - Identificação ............04 2 - Justificativa. ............05 3 - Objetivos. ............05 3.1 - Objetivo Geral. ............05 3.2 - Objetivos pedagógicos ............05 4 - Supervisão Acadêmica ............06 5- Avaliação ............06 Roteiro de Avaliação da Ação ............07 Relatório de Supervisão de…

alunos do 2º ao 5º ano COTEÚDOS A SEREM EXPLORADOS: Leitura, escrita, produção de textos e cálculo diferencial e integral DURAÇÃO: seis meses 2-INTRODUÇÂO O presente trabalho tem como fundamento o processo de leitura, interpretação de texto e cálculo nas séries iniciais do Ensino Fundamental, que tem sido motivo de indagações e preocupação por parte dos educadores. Dados oficiais do IDEPB( Sistema Estadual de Avaliação da Educação da Paraíba) referente aos…

DA AULA: LÍNGUA PORTUGUESA Nesse tema teremos como conteúdo a leitura e compreensão do gênero contextual informativo e ficha técnica. ASPECTOS DISCURSIVOS TEXTUAIS * Interpretação das informações dos textos; * Estabelecimentos de relações entre conhecimentos prévios e informações novas trazidas pelos textos; * Identificação das características dos textos informativos em estudo, esquema e ficha técnica; * Leitura de textos para conhecer e identificar características…

Município/Estado: 5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): 6. Período de Prática: 7. Caracterização da Realidade: 8. Justificativa: 9. Objetivo Geral (1): 10. Objetivos Específicos (5): 11. Conhecimentos (Conteúdos) a serem abordados no Projeto: 12. Cronograma de Ação: Metodologia e Recursos 13. Avaliação: Peso: 2.0 1. Título do Projeto: “OS ANIMAIS E O MEIO AMBIENTE” 2. Público-alvo: alunos do pré B (5 anos) 3. Instituição de…

CULTIVANDO A LEITURA Prof. Diego Magno Pires Turmas: 1º ano A, B e C São João do Oriente, MG Agosto/2014 1 – Título: Cultivando a leitura. 2 - Duração do projeto: 2º Semestre de 2014. 3 – Justificativa: Sabendo que o aluno tem pouco contato com a leitura em seu ambiente familiar, apresentando, na escola, dificuldades de aprendizagem decorrentes dessa carência, faz-se, então, necessário a realização de um trabalho que desperte o gosto e o hábito da leitura,…

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 7.1 A QUALIFICAÇÃO DA DISSERTAÇÃO 21 21 21 7.2 A DEFESA DA DISSERTAÇÃO 21 8 A RELAÇÃO DAS DISCIPLINAS COM A PRODUÇÃO DA DISSERTAÇÃO 22 E A AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS 9 A SUBMISSÃO AO COMITÊ DE ÉTICA REFERÊNCIAS 22 23 ANEXO 1: MODELOS DE CAPA E FOLHA DE ROSTO DO PROJETO DE 24 PESQUISA ANEXO 2: MODELOS DE CAPA; FOLHA DE ROSTO; FICHA 25 CATALOGRÁFICA E FOLHA DE APROVAÇÃO DA DISSERTAÇÃO ANEXO 3: MODELO DE FOLHA DE FREQUÊNCIA DA ORIENTAÇÃO ANEXO 4: MODELO DE FICHA…

variedade cultural existente, escreve sua historia e marca seus traços de identidade no mundo. A experiência histórica de um povo constrói seu estilo de vida, suas tradições, costumes, crenças e, todos esses elementos juntos, formam sua cultura. JUSTIFICATIVA O folclore é a expressão mais forte da maneira de viver de cada grupo social. Assim, levando em consideração a importância das manifestações culturais na vida da população e a necessidade de sua preservação, desenvolvemos…

(a); Anexo II – FICHA DE SUPERVISÃO DE CAMPO E ORIENTAÇÃO ACADÊMICA- se refere ao documento de comprovação dos momentos de orientação acadêmica. Essa ficha deverá ser elaborada apontando os assuntos tratados durante os momentos de orientação acadêmica. É importante observar que é uma ficha diferente do anexo III e, portanto devem ser preenchidas de forma diferentes. Não são computadas carga-horária nessa ficha. Anexo III - FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ESTÁGIO – se refere à ficha de…

deixa de lado justificativas, pormenores etc. Ele se destina a ser completado e/ou alterado pelos participantes da reunião. E é um roteiro geral, isto é, não deve entrar nas especificidades das áreas: deve ser o ponto de convergência ou de partida, com base no qual as áreas efetuarão suas definições específicas. Importante: esta proposta é convergência de três modelos distintos utilizados na Avaliação Trienal 2007. Ela procura agregá-los, de modo que (i) os modelos de avaliação…