Jogos Teatrais Na Educaçao Infantil

JOGO TEATRAL, EDUCAÇÃO E POSSIBILIDADES FORTALEZA/2013 JOGO TEATRAL, EDUCAÇÃO E POSSIBILIDADES Leuise Lopes Furtado O presente texto visa apresentar alguns fragmentos da vivência de uma turma de primeiro semestre do curso Teatro – Licenciatura, da Universidade Federal do Ceará, experienciados na disciplina de Improvisação. Nesse processo, a construção do conhecimento estético a partir do jogo teatral demonstrou-se uma potente

LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO 1º ANO DELIMITAÇÃO DO TEMA Inclusão de projetos de Entretenimento, de jogos lúdicos, nas aulas das crianças do 1º ano. FORMULAÇÃO DO PROBLEMA Quais são as metodologias utilizadas para a inserção de jogos apropriados para essa determinada idade? De que forma a realidade é levada para dentro da escola, trabalhando com o lúdico? HIPÓTESE Nossas escolas estão preparadas para elaborar programas que possam conter no campo técnico brincadeiras e jogos,…

INTRODUÇAO Nós falaremos sobre o Lúdico na Educação Infantil e mostraremos que o conhecimento construído através da ludicidade poderá auxiliar a criança a obter melhor desempenho na aprendizagem. A infância é a idade das brincadeiras. Pretendemos demonstrar que através delas a criança satisfaz, em grande parte, seus interesses necessidades e desejos. As brincadeiras dão a oportunidade de as crianças refletirem sobre o mundo. É através do lúdico que ela ordena, desorganiza, destrói e…

a professora e aos colegas de como eu era capaz de fazer várias coisas legais com este material. Nos momentos de brincadeira livre eu sempre pegava peças de lego e ficava horas montando, se não fosse lego eu montava quebra-cabeça. E nas horas de Educação Física, como eu não sabia jogar vôlei e futebol, pedia para professora se eu podia pular corda. Pois nisso eu era muito boa. E quando tinha dinâmica, eu era a primeira a me dispor para experimentar a mesma. Quando fui ficando maior e foi…

Caracterização do Centro Municipal de Educação Infantil Vera Cruz O Centro Municipal de Educação Infantil Vera Cruz II iniciou suas atividades no dia 4 de setembro no ano de 1989. No dia 12 de outubro do mesmo ano foi realizada a cerimonia oficial de inauguração da Creche Vera Cruz II, implantada em parceria com o Banco Bamerindus, dentro do programa Vale Creche. A princípio, a mantenedora das creches era a Secretaria Municipal do Menor, e posteriormente a Secretaria Municipal da criança.

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO 1º ANO JUSTIFICATIVA Na Educação Infantil e 1º ano, as crianças compartilham um conjunto de situações regulares em sua forma e frequência, que envolvem ações estruturantes para o bem-estar das crianças na escola e para a progressiva construção de valores significativos na interação social, como a autonomia e a cooperação. Propor um espaço para brincar e conviver com os outros, a Educação Infantil e 1º ano destacam a interação com os diversos aspectos…

TEMA: O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO 1º ANO DELIMITAÇÃO DO TEMA Inclusão de projetos de Entretenimento, de jogos lúdicos, nas aulas das crianças do 1º ano. FORMULAÇÃO DO PROBLEMA 1. Quais são as metodologias utilizadas para a inserção de jogos apropriados para essa determinada idade? 2. De que forma a realidade é levada para dentro da escola, trabalhando com o lúdico? HIPÓTESE Nossas escolas estão preparadas para elaborar programas que possam conter no…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL PROINFO INTEGRADO CURSO DE INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL PROJETO INTEGRADO DE APRENDIZAGEM Educação Digital: A Literatura infantil no meio digital. AUTORA: Anenilda Alves Teixeira Figueiredo Divanira de Caíres Silva Arneiro Sara de Souza Soares PROFESSORA FORMADORA: Ediléia Ferreira de Assis São João do Caiuá-pr 2011 1.INTRODUÇÃO Ao longo dos anos, muito vem…

trabalhados uma vez por semana cada música. As atividades serão realizadas na sala de aula, na sala de vídeo e no pátio da escola. Os conteúdos serão trabalhados por meio das linguagens oral, escrita e plástica e também por meio de apresentações teatrais e musicais. * Primeira etapa- atividade diagnóstica -Rodinha de conversa: Quem gosta de música? Quais músicas vocês gostam? Quais músicas vocês gostariam de cantar agora?(cada aluno escolhe uma música) Apresentar aos…

PROJETO OS ANIMAIS E A EDUCAÇÃO INFANTIL 1 – IDENTIFICAÇÃO: ESCOLA: CMEI José de Anchieta ENSINO: Educação Infantil SÉRIE: Jardim II FAIXA ETÁRIA DOS ALUNOS: 4 e 5 anos DURAÇÃO: março a junho RESPONSÁVEIS: professor e equipe administrativa e pedagógica 2 – INTRODUÇÃO: Este projeto visa estabelecer classificações em relação com os interesses expressados pelo grupo. Partindo de dois contextos que serão assuntos culminantes para o desenvolvimento do projeto: Páscoa e o passeio