Jogos Sobre Alimentação

UNIVERSIDADES ANHANGUERA – UNIDERP POLO 7131 / MACAÉ – RJ LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA TURMA E21 PROJETO EDUCATIVO TRANSDISCIPLINAR ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL SUMÁRIO APRESENTAÇÃO --------------------------------------------------------- 3 JUSTIFICATIVA------------------------------------------------------------

PROJETO ALIMENTAÇÃO E SAÚDE Tema: Alimentos Disciplinas: Identidade e Autonomia, Linguagem oral e escrita, Matemática, Natureza e Sociedade, Música, Artes Visuais, Movimento e Informática. Duração: Ano letivo 2006 Temas Transversais: Saúde; Valores Humanos; Ética e Cidadania; Meio Ambiente. Séries: Infantil V, VI e 1º Ano de escolaridade. Professora: Heloisa Rosendo da Silva Apresentação do projeto: O Projeto Alimentação e Saúde consiste em melhorar os hábitos alimentares e dar um incentivo para

PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL OBJETIVOS: Geral: Promover o consumo de alimentos saudáveis e a consciência de sua contribuição para a promoção da saúde de forma atraente, lúdica e educativa. Específicos:  Levar o aluno a valorizar uma boa alimentação.  Aprender a escolher alimentos nutritivos e de boa qualidade.  Saber adequar à alimentação as suas necessidades.  Adquirir hábitos para uma boa alimentação.  Aproveitar os alimentos na época da safra. …

RAMOS PROFESSORA: Odete Stentzler AREAS DO CONHECIMENTO: linguagens e alfabetização matemática. TRABALHO INTERDISCIPLINAR: língua portuguesa, matemática, ciências, estudos sociais, ensino religioso, artes e educação física. TEMA: receitas, alimentação e hábitos saudáveis. TEMPOS ESTIMADO: 2 meses. JUSTIFICATIVA Em uma atividade realizada com a comunidade escolar, no qual foram servidas bolachas produzidas pela professora, algumas mães demonstraram interesse em conhecer a…

4º ano Turno: Matutino Número de educandos: 15 Deficiência: 01 aluno com laudo diagnóstico de deficiência visual (baixa visão). “Se os meus olhos não me deixam obter informações sobre homens e eventos, sobre ideias e doutrinas, terei de encontrar uma outra forma”. Louis Braille Tema: Alimentação Saudável Justificativa: O hábito alimentar é um aspecto marcante no estabelecimento de diferenças e semelhanças culturais entre os povos. Esse padrão está relacionado…

educação Infantil Título: “Tudo sobre Animais” JUSTIFICATIVA: O titulo do projeto “Tudo sobre Animais” surgiu a partir do projeto anual da escola “Tudo sobre livros” e da observação de que as crianças adoram animais. Resolvi organizar o projeto utilizando o livro o “Sanduíche de Maricota”, pelo fato de ter observado não só que as crianças adoram animais, mas também que a maioria delas faz as principais refeições na escola, incentivando assim a alimentação saudável além de…

Telefone: (67) 3312-3200 1.3 Acadêmicos(as): II – Objetivos: Orientação e conscientização da importância de se ter hábitos saudáveis; Promover atividades físicas e aconselhar sobre alimentação adequada; Informar sobre a má alimentação através dos Fast Food. Auxiliar na relação interpessoal; Informar sobre os prejuízos do sedentarismo e da utilização exacerbada da tecnologia. Desenvolvimento das ações: ATIVIDADE DATA Nº USUÀRIOS PARTICIPANTES…

PROJETO ALIMENTAÇÃO ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DOM JOSÉ BARÉA Professora: Simone Barcelos de Aguiar Turma: 4º Ano Período: De abril a outubro de 2011 JUSTIFICATIVA: Um dos fatores mais preocupantes do mundo atual é o Aquecimento Global, que já deixou de ser um assunto de ficção científica e tornou-se parte de nossa realidade. Este fenômeno está diretamente ligado com a expansão da capacidade produtiva

Semana da alimentação saudável Turma: jardim I TEMA: OBA! HOJE É O DIA DA FRUTA. *Acolhida: saudações. *Apresentar o nome das crianças. *Apresentar para as crianças as frutas e mostrar as suas importâncias para a saúde. * Hora da história: contar histórias de frutas. *Roda da conversa: que fruta você mais gosta e por quê? -Confeccionar uma árvore e pedir às crianças que escolham uma fruta para serem coladas nos círculos, de acordo com a sua cor. * Fazer uma lista das frutas que as

CONFECÇÃO E APLICAÇÃO DE JOGOS PEDAGÓGICOS COMO ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS SOCIAIS, ECOLOGIA E PROMOÇÃO DA SAÚDE. Adelita Alves de Souza**. Resumo: Palavras-chave: Ensino; Interdisciplinar; Jogos Pedagógicos. Introdução A nova cultura da aprendizagem exige novas funções do aluno e do professor. Ser professor na atualidade é mais complexo do que foi no passado. Isto ocorre, sobretudo, porque os professores têm de lidar com muitos saberes, também com a tecnologia, a…