Jogos Pre Coletivos

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA Coletivo de Autores - Metodologia de Ensino da Ed. Física O livro Coletivo de Autores - Metodologia de Ensino da Educação Física, foi escrito com base na realidade do professor de Educação. Física, que tem baixos salários, que não tem recursos materiais para ministrar uma aula, entre vários outros motivos negativos. Como o próprio livro diz em sua introdução "Este livro expõe e discute questões teórico-metodológicas da Educação

necessidades humanas integrativas, sendo, portanto um produto social. A partir do exposto a necessidade de interação se faz clara. (MOURA, 1995) Deste modo, ainda concordando com Moura (p. 64, 1995), acreditamos que o “jogo é um elemento que contribui para a compreensão do papel do coletivo na produção do conhecimento e na criação de regras que regem esta produção”. 2 Metodologia do Ensino de Matemática Segundo Lahire, a personalidade da criança, seus “raciocínios” e…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO UNIDADE CAMPO LIMPO PEDAGOGIA 3°, 4° SEMESTRE Projetos Multidisciplinares II ( Manual de brincadeiras e jogos) Professora: Viviane Nome: Cinthia Conde Andrade Lemos…

alunos têm em desenvolver formas de executar movimentos esportivos que geram respostas em jogos diferentes dos modelos estáticos e únicos que professores e técnicos ensinam. APRESENTAÇÃO 3 A unidade 5, Aprender a jogar Handebol jogando, jogar para aprender, apresentará a você uma proposta que visa potencializar a capacidade de jogo por meio da compreensão do jogo, de uma seqüência de jogos que oportunizem o desenvolvimento da inteligência tática. A capacidade técnica será…

A Ginástica foi definida como a arte de exercitar o corpo nu, inspirada pelo ideal grego de harmonia entre o corpo e espírito ou visualizada como a arte das exibições corporais humanas, oriunda do circo, de feiras, de festas. A ginástica surge na Pré-História como pratica de exercício físico, afirmou-se na Antiguidade, estacionou na Idade Média, fundamentou-se na Idade Moderna e sistematizou-se na Idade Contemporânea. Com suas diferentes formas de manifestações, seus conteúdos se…

alfabeto apenas na ordem ou com auxilio do cartaz, faz registros do mesmo por meio da lousa. Conta objetos, mas não faz registros para representar a quantidade, mas sabe identificar os números durante a leitura. Encontra-se com hipótese de escrita pré-silábica com quantidade e repertório variáveis. II SEMESTRE Durante o segundo semestre o educando Douglas foi participativo e assíduo; já faz registros das atividades por meio da lousa…

O futsal é um dos esportes coletivos e que tem sido praticado no Brasil com bastante freqüência, além de regras próprias ele possui uma gama de conceitos que fundamentam o mesmo. O futsal é um jogo de muita rotatividade e transição, disputado num espaço compartilhado, no qual todos podem interagir sobre a bola, é destacado a necessidade de contar com jogadores capazes de decidir, de criar e de improvisar dentro da quadra. Dai sua importância enquanto esporte coletivo e que tem na mídia com suas

compreendeu ser, o desenvolvimento da potência física, necessária à sobrevivência, remontando a sua prática aos mais antigos povos orientais. - Educação física pelo homem primitivo: Surgiu, como já vimos, com o aparecimento do homem. Porém, na pré-história, não se encontram indícios concretos de como foram praticados tais exercícios pelo homem primitivo, além da imitação. Partindo, todavia, da Lei do Uso (Lamarck), segundo a qual a utilização frequente dos diferentes órgãos,…

infantil e se está relacionado às necessidades de aprendizagem da criança. Como o brincar envolve diversas atividades lúdicas – jogo, brinquedo, brincadeira, música, pretende-se observar a relação das mesmas com o processo de aprendizagem dos alunos e quais dessas atividades despertam mais interesse nos alunos de educação infantil, inclusive identificando novas formas de jogos e brincadeiras utilizados pelos professores. É necessário que os profissionais de educação, principalmente os…

servir de ponte entre as fases anteriores a fase escolar – na família, no bairro, no contato com as primeiras amizades – e a fase em que o aluno está preparado para a inserção social. Na escola, os jogos e as brincadeiras assumem a intencionalidade e ajudam a criança na construção dos seusconhecimentos. Os jogos, como o basquete, em equipe, auxiliam a criança a compreender o “por que” das regras, da solidariedade, do trabalho em grupo, das estratégias, etc. Se respeitado o tempo da…