Jogos Não Convencionais

parte dos produtos são inutilizados e jogados fora. Costuma-se chamar de sucata esse material descartável, cujo destino é o lixo. Na realidade sucata é matéria-prima que pode e deve ser reaproveitada com criatividade na construção de brinquedos, jogos e materiais pedagógicos para serem trabalhados em aula. Deve-se fazer uma reflexão junto aos alunos, sobre a redução dos resíduos e a proteção dos recursos naturais, contribuindo, de forma lúdica, para uma aprendizagem significativa e para…

Identificar semelhanças e diferenças entre poliedros. Identificar propriedades comuns e diferenças entre figuras planas de acordo com o número de lados. Grandezas e Medidas Comparar grandezas de massa, comprimento, capacidade de medidas não convencionais. Resolver problemas significativas utilizando unidade de medida padronizadas km, hm, cm, mm, kg, g, MG, l, ml. Elaborar em situações problemas e por meio de apresentação de dados tabelas e gráficos. Ler e interpretar…

Computadores para consultas sobre os jogos da Copa do Mundo de 2014 e dos Jogos Olímpicos de 2016. Esses terminais ficarão disponíveis em estações de metrô e pontos estratégicos das cidades de São Paulo e Rio de Janeiro e terão como público alvo, os turistas, que poderão contar com todas as informações dos eventos e dos pontos turísticos das cidades. Esse projeto será dividido em duas etapas sendo a primeira para a Copa do Mundo de 2014 e a segunda para os Jogos Olímpicos de 2016,…

dois dos itens seguintes: 1.1. alteração marcada de diversos comportamentos não-verbais, como, por exemplo, o contacto visual, a expressão facial, a postura corporal e os gestos que regulam a interacção social. 1.2. incapacidades no desenvolvimento de relações sociais com colegas do mesmo nível desenvolvimental. 1.3. menor procura da partilha do lazer, interesses ou aquisições com outras pessoas (não mostrar, não apontar objectos de interesse a outras pessoas). 2 1.4.…

sociais, a instituição escolar, o projeto educativo, os professores etc. e como o conteúdo de um projeto de formação. Deve-se ter clareza sobre o que se pretende que os alunos aprendam, para que, o que e como devemos ensinar. A educação infantil não pode ter o caráter meramente pré-escolar, no sentido de ser apenas a preparação para o ensino fundamental. Sua função deve ser ampliada e considerada como fase importante do desenvolvimento educacional e da formação humana. Na orientação…

a razões para agir. Uma tentativa de explicar esse aspecto normativo fornecedor de razões do direito é um dos desafios centrais da jurisprudência geral. Essas duas fontes de interesse na natureza do direito estão estreitamente ligadas. O direito não é o único domínio normativo em nossa cultura. A moralidade, a religião, as convenções sociais, a etiqueta, e assim por diante, também guiam a conduta humana de muitas formas que são similares ao direito. Logo, parte do que é envolvido no…

mesma quantidade, organizada de forma diferente, conserva o mesmo número • Selecionar e agrupar objetos de acordo com suas características • Associar quantidades, fazendo correspondência de objetos • Utilizar a contagem oral nas brincadeiras, jogos e em situações nas quais as crianças reconhecem sua necessidades • Representar, contar, ler, interpretar e registrar quantidades por meio de desenhos • Representar, contar, ler e registrar os números até nove • Resolver situações…

grupo; 3. Troca de brinquedos; 1 *Participa de brincadeiras que envolvem meninas e meninos, tais como: futebol, casinha e pular corda. 1. Jogos com bola; 2. Simulação do cotidiano doméstico; 3. Pular corda com um pé só, duas ou mais pessoas ao mesmo tempo; *Valoriza o diálogo como uma forma de lidar com os conflitos. 1. Combinados; 2. Orientação dos jogos e brincadeiras. . *Realiza pequenas tarefas do cotidiano que envolvem ações de cooperação, solidariedade e ajuda na relação…

como músicas, jogos de raciocínio, jogos adaptados, trabalhando lateralidade, brincadeiras de equilíbrio. Conhecer as diversas manifestações da cultura corporal do movimento que foram incorporados pela Educação física, conhecer a importância da prática da atividade física para a sua saúde. 2. Objetivos específicos Conscientizar-se sobre os limites e possibilidades do próprio corpo, controlando posturas e tendo autonomia na execução de movimentos. Discutir as diferenças entre os jogos do…

atividades de contagens com material concreto como o Quantos Somos embora ainda necessite de auxílio dos demais para organizar seu pensamento lógico matemático. Para desenvolever-se melhor no segundo semestre precisará se mais incentivado a participar de jogos que exijam concentração e organização dos elementos. Um envolvimento maior com a família, que é participativa em sua vida escolar, irá auxiliá-lo nesse processo e em novas conquistas. Ser desafiado a fazer sempre mais e melhor é…