Jogos Matematicos Com Fração Plano De Aula

pública estadual. Preparados por especialistas de cada área do conhecimento, com a valiosa participação crítica e propositiva dos profissionais do ensino, os Cadernos do Currículo constituem orientação básica para o trabalho do professor em sala de aula. Esperamos que sejam utilizados como instrumentos para alavancar o ensino de qualidade, objetivo primordial do programa “Educação – compromisso de São Paulo”. As orientações curriculares do Programa São Paulo Faz Escola desdobram-se…

.................................. 7.8 Intenção do Acompanhamento aos Egressos Práticos Avaliativas................................................. 54 55 55 56 56 57 8 PLANO DE AÇÃO DA ESCOLA................................. 59 09 PLANO DE AÇÃO DA EQUIPE PEDAGÓGICA.................... 64 10 PLANO DE AÇÃO DOS FUNCIONÁRIOS........................... 65 11 PROJETOS................................................. 11.1 Projeto em Ação contra a…

todo e em suas aulas. Ao iniciar professores coordenadores das oficinas peda- esse processo, a Secretaria da Educação pro- gógicas e supervisores. Esse material não tra- curou também cumprir seu dever de garantir ta da gestão curricular em geral, mas tem a 7 Apresentação Currículo do Estado de São Paulo finalidade específica de apoiar o gestor para de métodos e estratégias de trabalho para as que ele seja um líder capaz de estimular e orien- aulas,…

INTRODUÇÃO O Origami foi escolhido, por saber que se trata de um recurso que auxilia no desenvolvimento cognitivo e motor daquele que o utiliza. A utilização das dobraduras visa auxiliar o professor nos conteúdos a serem trabalhados em sala de aula, aplicando em várias disciplinas do Ensino Fundamental. Diante disto foi formulada a questão problema que é a seguinte: de que maneira o Origami, pode contribuir para o desenvolvimento cognitivo motor do aluno da 2º série dos Anos…

AULA 1: FRAÇÕES, RAZÕES E PROPORÇÕES 1. Frações 2. Operações com Frações 3. Razões 4. Proporções 1 1- FRAÇÕES Fração é um conceito de relação de proporção entre uma parte de um objeto e o seu todo. Por exemplo, no desenho a seguir, o bolo inteiro é o todo e ele está representado pelo número 1 e suas quatro partes. Cada uma das partes é representada pela fração 1/4. Uma fração é um quociente de números. Portanto, 3/4 representam 3 divididos por 4. Em termos decimais,…

Ensino Fundamental – 1ª a 8ª série Número de Alunos: 151 Número de turmas: 10 Ensino Fundamental: 8 Turmas Educação Infantil: 2 Rede Física: Área do terreno: 9000 m2 Instalações: Físicas 06 – Salas de Aula 01- Sala para biblioteca 01- Sala para laboratório de computação 01 - Sala para vídeo 01 – Sala para secretária e direção 01 – Sala para professores 01 – Cozinha 02 – Banheiros 2. HISTÓRICO DA ESCOLA MUNICIPAL PADRE JORGE ANNECKEN

outros), uma vez que a aprendizagem é centrada nos diferentes modos como o sujeito aprende como interage com seu meio cultural e social e como se apropria dos bens culturais nele produzidos. Para que essa abordagem se concretize no contexto escolar, as aulas e atividades são planejadas a partir das orientações contidas nos Referenciais Curriculares da rede escolar Sesi-SP. Essa diretriz curricular contribui para a unicidade do ensino oferecido pelo Sesi no Estado de São Paulo,…

FUNDAÇÃO SÃO JOÃO BATISTA FACULDADES INTEGRADAS DE ARACRUZ CEQ - ENGENHARIA QUÍMICA LABORATÓRIO DE ENGENHARIA QUÍMICA I 2014/01 1a Aula Prática Título: Ensaio de Sedimentação em Proveta Objetivo: Dimensionar sedimentadores contínuos com base no ensaio de sedimentação em proveta. Fundamentação Teórica Dentre os equipamentos de separação sólido-fluido o sedimentador contínuo pode atingir capacidades impressionantes. O enorme tanque de concreto, em muitos casos com mais de

Bases da Educação (Lei 9394/96) faz referência explícita à Proposta Pedagógica, especialmente no artigo 13. Ainda destaca a importância da participação dos profissionais da educação na elaboração deste documento, bem como para elaborar e cumprir o plano de trabalho de acordo com os princípios estabelecidos por este documento. Partindo desta premissa consideramos que esta Proposta Pedagógica Curricular atende aos anseios dos professores e desejamos que como tal, possa contribuir…

processo ensino-aprendizagem. Compreende-se que quando o professor se apropria, desenvolve e adapta o material didático e o utiliza adaptando ao contexto dos alunos a aula resulta mais produtiva para o professor e para o aluno. Por isso, ao planejar, o docente observa possibilidades de uso destes, quer seja um filme, uma maquete, um jogo, ou mesmo um livro e, vai combinando estes em ação educativa visando o desenvolvimento de seus alunos e de seu próprio estilo de pedagogia. No…