Jogos Cooperativos Se O Importante Competir O Fundamental Cooperar

1 trataremos da discussão sobre as principais abordagens pedagógicas em Educação Física; já na Unidade 2, abordaremos o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCN) e os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) para os Ensinos Fundamental e Médio; e, finalmente, na Unidade 3, a discussão girará em torno dos métodos e técnicas de ensino. Para uma melhor reflexão sobre os temas tratados neste Caderno de referência de conteúdo, sugerimos a leitura do texto a seguir, no…

nota e se leva em consideração os comportamentos e habilidades observáveis dos participantes, como planejamento, liderança, comunicação e flexibilidade sem, contudo ter um objetivo específico definido. Já os Jogos Cooperativos evidenciam que se o importante é competir, o fundamental é cooperar. Acreditamos que o tema é de extrema relevância uma vez que a competitividade e a cooperação fazem parte das relações interpessoais do dia-a-dia de todo profissional e quando observamos sua…

Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte – 2009,8 (2): 133-154 JOGOS COOPERATIVOS: EU APRENDO, TU APRENDES E NÓS COOPERAMOS Ligia Calandro Mendes Ronê Paiano Por Isabel Porto Filgueiras Universidade Presbiteriana Mackenzie – Brasil Resumo: Os jogos cooperativos surgiram da preocupação com a excessiva valorização do individualismo e da competição na cultura ocidental. Foram criados com o objetivo de promover a auto-estima e o desenvolvimento de habilidades…

BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE DUCAÇÃO – CAMPUS XII COLEGIADO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA JOGOS COOPERATIVOS: UMA EXPERIÊNCIA NAS SÉRIES INICIAIS Ébano Francisco Gonçalves Pinto Jair Antônio Maciel Teixeira Guanambi – BA Junho / 2007 ÉBANO FRANCISCO GONÇALVES PINTO JAIR ANTÔNIO MACIEL TEIXEIRA JOGOS COOPERATIVOS: UMA EXPERIÊNCIA NAS SÉRIES INICIAIS Monografia apresentada como requisito parcial para a…

Rodrigo Ratochinski Jogos cooperativos para séries iniciais da Escola de Educação Básica Valentim Gonçalves Ribeiro – Monte Castelo – SC. Projeto apresentado como exigência, para a obtenção de nota na disciplina de Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório I, do Curso de Educação Física, ministrado pela Universidade do Contestado - UnC - Mafra/SC, sob orientação da professora Luciane Valério MAFRA – SC 2011 SUMÁRIO

BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE DUCAÇÃO – CAMPUS XII COLEGIADO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA JOGOS COOPERATIVOS: UMA EXPERIÊNCIA NAS SÉRIES INICIAIS Ébano Francisco Gonçalves Pinto Jair Antônio Maciel Teixeira Guanambi – BA Junho / 2007 ÉBANO FRANCISCO GONÇALVES PINTO JAIR ANTÔNIO MACIEL TEIXEIRA JOGOS COOPERATIVOS: UMA EXPERIÊNCIA NAS SÉRIES INICIAIS Monografia apresentada como requisito parcial para a…

estabelecimento de um suporte científico para a compreensão da área. A seguir, traremos à tona alguns aspectos das mais conhecidas tendências em educação física escolar, e posteriormente faremos algumas reflexões sobre considerações que julgamos importantes para o ensino da educação física no contexto da escola. R. da Educação Física/UEM Lavoura et al. DIFERENTES TENDÊNCIAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Não temos dúvida de que os diferentes pensamentos em educação…

respeito desta modalidade no ensino fundamental, podendo ser trabalhada de várias maneiras, dependendo do local, público e dos objetivos que o profissional visa atingir com tal prática. Esta modalidade desportiva pode desenvolver em seus praticantes o gosto pela competição, mas, no contexto escolar, pode ser um instrumento para a educação por meio do esporte, incentivando nos alunos o desejo pelo jogo, por isso a importância de se ensinar corretamente o sentido do jogo e o conceito…

Introdução………………………………………………………………………….Página 01 1.1- Objectivo …………………………………………………………………………...…... 01 2- Origem e evolução da teoria dos jogos…………………………………………………… 02 2.1- Conceitos inerentes à Teoria dos Jogos……………………………………………...…. 04 2.2- Modalidades de jogos……………………………………………………………….…. .06 2.3- Dilema do Prisioneiro……………………………………………………….……...…. ..09 2.4 - Teoria dos jogos e estratégia competitiva…………………………………………...…. 11 3- Como Aplicar a Teoria na Prática…………………………………………………………13…

assim alguns conteúdos não são abordados, entre esses os Jogos Cooperativos. É possível perceber algumas mudanças de comportamento da sociedade. Alguns jovens e crianças trazem consigo conceitos individualistas, materialistas, entre outros. Com isso os Jogos Cooperativos nos dias de hoje, podem ser utilizados como um método eficaz de ensino, tanto no aprendizado dos conteúdos como na construção de valores humanos. “Os Jogos Cooperativos têm servido como um caminho para a promoção de…