Dinamica

O Dilema do Prisioneiro julho 19, 2010 · Filed Under - Dinâmicas de Grupo · Comment
O Dilema do Prisioneiro
Autoconhecimento: avaliar nosso comportamento numa situação de conflito (cooperação, competição, percepção, valores, ética, etc).
Estratégias para resolução de problema.
Desenvolvimento
Para que a atividade tenha sucesso, precisamos fazer com que os participantes se imaginem realmente vivenciando a situação proposta. Então, devemos dar as seguintes coordenadas:
Pedir para formar duplas, de preferência com alguém que tem pouco contato/ afinidade.
Após a formação das duplas, separá-las de ambiente. Cada integrante do grupo que está aplicando a atividade pode ficar um 2 a 4 participantes (de duplas separadas).
Já com as duplas separadas, deve-se relatar a seguinte situação (fazer pressão!):
1. Delegado(a) (um integrante do grupo que está coordenando a atividade): “Estamos na cela de uma delegacia na qual sou o delegado, pois você e seu comparsa foram pegos cometendo um crime!”.
2. Promotor(a) (outro integrante do grupo…): “A polícia possui evidência suficiente para mantê-los presos por um ano, mas não o bastante para uma condenação mais pesada!”.
3. Delegado(a): “Porém… se você confessar e concordar em depor contra seu cúmplice, ficará livre por ter colaborado, e o outro (comparsa) irá para a cadeia por 3 anos. Já se ambos confessarem o crime, cada um sofrerá uma pena de dois anos”
4. Promotor (a) (outro integrante do nosso grupo) ex: César: “Então, você terá 2 minutos para tomar uma decisão!” (entregar um papel para o participante anotar sua resposta e fazer pressão!).
Nome:_____________
( ) Ficar calado
( ) Deletar o companheiro
Ao final, recolher o papel com a resposta e voltar para a sala de aula.
Colocar as duplas frente a frente e verificar os resultados.
Um integrante do grupo que está coordenando a atividade vai anotando os resultados na lousa.
Comparam-se os resultados e abre-se plenário para comentários.
As decisões são