Jogos Com Geometricas

anos os jogos e brincadeiras no ensino matemático. Os jogos se tornaram interessante para psicólogos e educadores pois são importantes para as crianças e auxiliam na construção do conhecimento básico. Esses jogos têm servido de argumento para a concepção de que se pode aprender matemática brincando. Em parte essa afirmação é correta, porque se contrapõe aos dizeres que para aprender matemática é preciso de silencio, concentração e disciplina. Por outro lado a aplicação desses mesmo jogos…

Verônica, Jessica Pollyana, Karina Soares, Fabrícia, Luciene Amaral 1° B 10/04/2012 Formas e Jogos Objetivo: O jogo possibilita a criança, memorizar algumas formas geometricas e criar novos seres e objetos, ao alterar a cor e tamanho.E podem ser desenvolvido com crianças de 4 a 5 anos. Pesquisa de textos e materiais: O jogo foi adaptado atraves de um jogo de internet :http://www.escolagames.com.br/jogos/formasDesenhos/.Que foi pesquisado no dia 01/04/2012. Material a ser…

formas geométricas;  Identificar cores e formas; Trabalhar raciocínio lógico; Nomear as formas geométricas; Trabalhar habilidade de recorte e colagem; Trabalhar a linguagem oral, atenção, confiança e a criatividade; CONTEÚDO Linguagem e escrita Artes Geometria , cores e formas Identidade Cooperação e sociabilidade METODOLOGIA Discutir com os alunos a criação do que é o quebra cabeça .  Trabalhar no primeiro momento, o que as crianças conhecem a respeito do…

utilizaremos o Tangram, como forma de exemplo. Consideramos que o Tangram é uma conquista social cognitiva muito importante na educação das crianças, tendo que ser desenvolvida nas fases iniciais e estimulada ao longo do tempo, para que o objetivo real do jogo seja concretizado de acordo com as finalidades dos processos educacionais. Com este quebra-cabeça as crianças formam e transformam conceitos, valores e desenvolvendo o cognitivo. Elas são parceiras da aprendizagem, cabendo ao…

Professor Tiago Bevilaqua PA e PG - Exercícios peça de grande importância para que o jogo seja ganho. Empolgado com sua nova distração e com o engenho do criador o rei ofereceu ao viajante a recompensa que bem lhe conviesse. O viajante relutou, mas diante da insistência do rei propôs a seguinte paga pelo jogo: o rei deveria pagar ao viajante um grão de trigo pela primeira casa do tabuleiro, dois pela segunda, quatro pela terceira, oito pela quarta, dezesseis pela quinta e assim por…

ESPAÇO E FORMA AS FORMAS GEOMÉTRICAS Ariane Uller Prestes Bruna de Souza Professora Fernanda Francener Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Matemática (MAD 0264) – Prática Módulo I 10/06/2015 RESUMO A geometria é um conteúdo muito conhecido e abordado dentro da matemática, e por ser tão complexo não percebemos que ela nos rodeia a todo o momento, ela esta presente constantemente no nosso cotidiano, desde a arquitetura de casas e prédios á objetos bem…

respeitando a individualidade de cada um; Valorizar a higiene pessoal, cuidado com os materiais; Respeito e participação em atividades que envolvam regras de conduta; Atividades: Trabalhar os direitos e deveres das crianças; Participação de todos em jogos e brincadeiras; Desenhos e pinturas individuais e coletivas; Brincadeiras em espaços livres na escola e no sitio; Cuidar e respeitar os materiais individuais e coletivos; Avaliação: Identificar se sabem reconhecer seus…

ser compreendidas no ensino básico. A Matemática Discreta aparecerá não apenas em ligação com as probabilidades, mas também em várias situações que requerem modelos discretos, como o das sucessões e progressões ou como os modelos matemáticos dos jogos. Assim, a lista de módulos desta disciplina é constituída por dois grupos. O grupo de módulos A corresponde ao elenco destinado aos cursos cuja carga horária da disciplina é de 300 horas. Os módulos do grupo B destinam-se a ser…

Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN Secretaria de Educação à Distância – SEDIS Curso: Licenciatura em Matemática à Distância Projeto de Matemática TÍTULO: Jogos Matemáticos como Recurso Didático Apresentação Aluno: Elinaldo Nogueira da Silva Matricula: 2005 40556 Pólo: Maceió Tutor: Marinalva Rodrigues dos santos Escola: Guiomar de Almeida Peixoto Professor…

INTRODUÇÃO É muito importante valorizar o momento da brincadeira do educando, podem-se notar, ao longo da história da educação durante o processo de alfabetização, os jogos são agentes fundamentais, onde por intermédio do lúdico desperta no discentes saberes a cerca da lógica do funcionamento da escrita, intercalando aprendizagens já realizadas com novos conhecimentos. Com a mediação do docente, criando situações nas