Jogo Interativos

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE TECNOLÓGICA PAULA SOUZA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL DR.JÚLIO CARDOSO SoftEnglish SISTEMA INTERATIVO DE FIXAÇÃO DE CONTEÚDO DE INGLÊS Franca 2012 CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE TECNOLÓGICA PAULA SOUZA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL DR.JÚLIO CARDOSO Brenda Siqueira Éllen Bárbara Padilha SOFTENGLISH SISTEMA INTERATIVO DE FIXAÇÃO DE CONTEÚDO DE INGLÊS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial, para…

1 –TEMA: Recreio Interativo 2-PÚBLICO ALVO: Alunos do 5° ao 9° ano de escolas da rede Municipal de Castelo do Piauí. 3-DEFINIÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DO PROBLEMA (TEÓRICO OU PRÁTICO) Um dos maiores desafios sociais que a Educação do século XXI têm é a integração e socialização das crianças com problemas de aprendizagem e de comportamento. Os problemas de aprendizagem procedem essencialmente da capacidade de conceitualizar e processar a informação.As habilidades afetadas com maior…

TECNOLOGIA PROFESSOR: ALEXANDRE ACADEMICAS: ADILEISA EVANIZE NARAGUCKERT MANON DOS SANTOS MILENE BERNARDES MACHADO JOGOS EDUCACIONAIS O presente trabalho tem como objetivo pesquisar os jogos pedagógicos por meio do computador como instrumentos e auxilio pedagógicos na sala de aula, para ir além dos modelos tradicionais de aulas expositivas, que há tempo estão ultrapassadas, bem…

Recreio interativo Objetivo Geral: Proporcionar aos alunos um momento harmonioso de descontração, interação e alegria. Objetivos Específicos: Estimular a coletividade e integrar os alunos das diversas turmas e idades em um momento de lazer. Despertar o espírito de companheirismo. Contribuir para que a escola se torne um espaço prazeroso de se conviver. Resgatar brincadeiras saudáveis que não fazem mais parte das nossas crianças de hoje. Escolher líderes de turma no monitoramento…

AVALIAÇÃO QUALITATIVA 1-Objetivos propostos: Simulação de um globo interativo e um atlas geográfico. Oferece várias visualizações de diferentes superfícies de vários planetas, satélites e outros corpos celestiais. 2- Pré-requisitos: Não especificados no manual nem no site. 3- Indicações para disciplinas: Geografia, história e matemática (estatísticas e distancias). 4- Exemplos de atividades que podem ser desenvolvidas com a intermediação do software: Atividades lúdicas

Jogos eletrônicos Os Jogos eletrônicos são objetos de cultura tecnológica, social e econômica, relacionados com o consumo, com a violência, educação, com a escola, com informática, internet, com a mídia, com os computadores, com o nosso cotidiano. Aproximadamente 150 milhões de seres humanos utilizam os videogames, minigames, simuladores, games de computadores e fliperamas, como bem de consumo perdendo somente para a venda de televisões. Utilizando aspectos tecnológicos,…

tecnologia dos painéis interativos na informação ao turista Unidade São Paulo (Pólo Santana) 2010 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar II Cursos Superiores de Tecnologia O Brasil Sediando o Esporte Mundial A tecnologia dos painéis interativos na informação ao turista Nome: RA: Curso: Gestão em Tecnologia da Informação 1º Semestre Unidade São Paulo (Pólo Santana) 2010 Resumo O presente trabalho aborda a utilização de Painéis Interativos, também conhecidos como

1 Área Temática: Ensino de Administração CRIAÇÃO DE JOGO DE TABULEIRO PARA TREINAMENTO CORPORATIVO AUTORES FABIANO RODRIGUES ESPM - Escola Superior de Propaganda e Marketing fabiano@simbiz.com.br ANTONIO CARLOS AIDAR SAUAIA Universidade de São Paulo asauaia@usp.br RESUMO: Neste estudo foi estruturado um roteiro em sete passos para criação e desenvolvimento sistematizado de jogos de empresas em formato de tabuleiro, sem o uso de microcomputadores. A motivação para o estudo…

debates e questionamentos. Na verdade, o que se discute não é o instrumento em si, mas a maneira de empregá-lo. Diversos “softwares” concebidos como jogos interativos e de entretenimento atualmente vêm sendo usados em diversas residências e escolas. Como exemplo, cita-se o Show do Milhão, que é classificado pela sua produtora como “jogo interativo de perguntas e respostas” e como “software” de entretenimento, mesmo se constituindo em um banco de dados com perguntas sobre temas…

....................................................................... 05 4.1- Como Estimular a Mente ........................................ 06 5- CONTRIBUIÇÃO DE JOGOS NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS .............................................................................................. 08 5.1 - Jogos Interativos ..................................................... 09 CONSIDERAÇÕES FINAIS .............................................................................. 12…