Atividade Supervisionada De Psicologia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP
POLO PRESENCIAL DE APARECIDA DE GOIÂNIA 22451
CURSO DE PEDAGOGIA

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

A IMPORTANCIA DA PSICOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO

APARECIDA DE GOIÂNIA – GO
2014

A IMPORTANCIA DA PSICOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação da Tutora presencial Tatiany de Castro Tavares.

APARECIDA DE GOIÂNIA – GO
2014
SUMARIO

1- INTRODUÇÃO ........................................................................................
01
2- CONTRIBUIÇÃO DA PSICOLOGIA PARA EDUCAÇÃO ..............
02
3- TEORIAS DE APRENDIZAGEM .........................................................
03
4- FATORES QUE INFLUÊNCIAM O DESENVOLVIMENTO HUMANO ..................................................................................................

05

4.1- Como Estimular a Mente ........................................
06
5- CONTRIBUIÇÃO DE JOGOS NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS ..............................................................................................
08

5.1 - Jogos Interativos .....................................................
09
CONSIDERAÇÕES FINAIS ..............................................................................
12
BIBLIOGRAFIA .................................................................................................
13

1- INTRODUÇÃO

Esse trabalho tem como objetivo mostra o quanto à psicologia tem uma grande participação no ambiente escolar, ajudando com diferentes maneiras no desenvolvimento do ser humano, através de estudos.
A Psicologia é uma grande contribuinte para a relação professores e alunos, pois ela nos propõe uma visão mais ampla no contexto escola, observando características que vão muito além de uma sala de aula.
Vamos também fazer um aprofundamento nas Teorias e jogos interativos, pois entenderemos que seus significados trazem