Joaquim Barbosa Resumo Metodologia Do Trabalho Científico

A utilização das técnicas de merchandising como diferencial competitivo para empresas de pequeno e médio porte do setor varejista de Belo Horizonte Resumo A partir da conceituação do varejo, na primeira parte desse trabalho, são apresentados os conceitos utilizados para classificar merchandising no Brasil, culminando com uma proposta de uniformização do conceito para o varejo brasileiro, ao considerar, inclusive, o advento do marketing digital e as novas tecnologias disponíveis. A partir

amiga Antônia Lúcia, pelas atitudes, orientações e estímulo que foram imprescindíveis para a realização deste trabalho. À Profª Wadia Carvalho, Diretora do Campus Universitário de Araguaína, pela contribuição e apoio tão importantes. À coordenadora Maely Aragão Alexandre, do curso de Ciências Exatas/ Matemática do campus de Araguaína, por todo apoio e incentivo. Aos professores Givaldo Joaquim dos Santos e Geraldo da Silva Gomes, pelo apoio. Às professoras Drª. Adriana Malvásio, MSc.…

DO ENSINO FUNDAMENTAL: O Uso de Fontes. SUSANA BARBOSA RIBEIRO BERNARDO Área de Concentração: História Social Linha de Pesquisa: Ensino e História Londrina – PR. Março de 2009. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA CENTRO DE LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA SOCIAL O ENSINO DE HISTÓRIA NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O USO DE FONTES SUSANA BARBOSA RIBEIRO BERNARDO LONDRINA, MARÇO DE 2009 Susana Barbosa Ribeiro Bernardo. O ensino de História…

Corradi Barbosa Coordenador da UAB/UFMG Profº Hormindo Pereira de Souza Junior Coordenador Adjunto da UAB/UFMG EDITORA CAED-UFMG Profº Fernando Selmar Rocha Fidalgo CONSELHO EDITORIAL Profª. Ângela Imaculada Loureiro de Freitas Dalben Profº. Dan Avritzer Profª. Eliane Novato Silva Profº. Hormindo Pereira de Souza Profª. Paulina Maria Maia Barbosa Profª. Simone de Fátima Barbosa Tófani Profª. Vilma Lúcia Macagnan Carvalho Profº. Vito Modesto de Bellis Profº. Wagner José Corradi Barbosa…

HISTÓRIA D O DIREITO, CIÊNCIA E DISCIPLINA Luiz Carlos de Azevedo Professor Associado do Departamento de Direito Processual da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo Desembargador aposentado do Tribunal de Justiça de São Paulo Resumo: O autor busca, e m sua obra, demonstrar a importância do estudo da História do Direito para a compreensão dos institutos jurídicos atuais, procurando no passado (associado aos momentos político-histórico e cultural) respostas para as…

capítulos, da seguinte forma: 3 Unidade 1: A Especificidade da Filosofia. Como Filosofar: analisa os modos como se instituir sentido à realidade, distinguindo-os em suas caracterizações especifica como filosófico, científico e o senso comum, dando ênfase ao processo de produção do conhecimento filosófico. Unidade 2: As Questões do Conhecer e o Estatuto da Filosofia: as racionalidades históricas: Aborda a gênese do Conhecimento, as questões do Conhecer,…

apresentação de TRABALHOS ACADÊMICOS, aplicadas aos cursos de graduação e pósgraduação da Universidade de Franca FRANCA 2007 2 Reitor: Prof. Dr. Clovis Eduardo Pinto Ludovice Vice-Reitor: Prof. Clóvis Galdiano Cury Chanceler: Prof. Dr. Abib Salim Cury Pró-Reitora Acadêmica: Profa. Dra. Hercídia Mara Facuri Coelho Pró-Reitor Comunitário e de Orientação e Assistência ao Aluno: Prof. Dr. Nilton Colmanetti Pró-Reitora Adjunta de Graduação: Profa. Ana Cláudia Mirândola Barbosa Reis Pró-Reitor

II JORNADA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DA REGIÃO SUL LIVRO DE RESUMOS 1ª edição Pelotas-Rio Grande do Sul Agosto / 2008 1 Presidente da República Federativa do Brasil Luiz Inácio Lula da Silva Ministro de Estado da Educação Fernando Haddad Secretário Executivo Jose Henrique Paim Fernandes Secretário de Educação Profissional e Tecnológica Eliezer Moreira Pacheco 2 II JORNADA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DA EDUCAÇÃO…

Profissional 11 9. Proposta Pedagógica 11 Organização Curricular 12 10. 10.1. Matriz Curricular 12 10.2. Ementário e Bibliografia 19 10.3. Estágio Supervisionado 20 10.4. Atividades Complementares 20 10.5. Trabalho de Conclusão de Curso 20 11. Acompanhamento e Avaliação do PPC 20 12. Avaliação da Aprendizagem 22 13. Anexo 1 - Ementas do Bacharelado - Ciclo 1 da Engenharia Civil 23 14. Anexo 2 - Ementas do…

EDUCADOR E A SUA FORMAÇÃO PROFISSONAL ALESSANDRA PAIVA DE CAMPOS¹ ORIENTADOR (a): CAROLINA DORNEGA BERNARDES RESUMO: Quando se fala em qualidade de ensino, está sendo dito da formação do professor e temas que estão fortemente ligados. A boa formação teórica e prática do professor poderão colaborar para melhorar a qualidade do ensino, desse modo, são as transformações sociais de um grupo que irão gerar transformações no ensino para todos. Sendo assim, este texto abordará…