Jesuitas Em Relaçao A Infancia Indigena

devido a excelência nos trabalho realizados. Através de programas educativos, a Fundação faz com que a sociedade entre em contato com o jovem infrator, facilitando e muito a volta saudável do indivíduo à sociedade. Neste texto explicaremos a relação menor infrator e sociedade, entre outros assuntos. pesquisa “Jovens de Itapetininga viram educadores para crianças carentes” Adolescentes da Fundação CASA trocam de papel por um dia e fazem trabalho

concepts Adir Casaro Nascimento** Beatriz dos Santos Landa*** Antônio Hilário Aguilera Urquiza**** Carlos Magno Naglis Vieira***** Resumo: O texto tem como ponto de partida a realidade dinâmica e ambivalente da educação escolar entre os povos indígenas quase sempre vista sob a ótica do adulto. Por meio das representações de crianças Guarani e Kaiowá do Mato Grosso do Sul busca-se compreender a lógica de construção de conceitos no contexto da socialização primária e as mudanças que sofrem estes

Rio de Janeiro, Bahia, Pernambuco e Maranhão foram os principais centros da população portuguesa por mais de duzentos anos. O regime teocrático, fortalecido pelos jesuítas protegiam o índio, deixando o negro ser escravizado. Os habitantes da América vieram da Europa ou da Ásia, e os destas regiões de onde vieram? Estavam os indígenas brasileiros quase no período da pedra polida, não foi encontrado vestígios de utensílios da época da pedra lascada. As diferentes raças não passam pelos…

da “intelectualidade universitária e dos autores, pesquisadores e ensaístas pós-Estado Novo (...) que queriam construir a democracia, Gilberto Freyre foi, repetindo José Guilherme Merquior, ‘nosso mais completo anti-Rui Barbosa’”. (p.26). Com relação à visão de pensadores mais democráticos do passado, citando Sérgio Buarque, Florestam Fernandes, Simon Schwartzman e José Murilo de Carvalho, estes formulam as suas críticas à obra gilbertiana quanto “ao iberismo e à visão de uma ‘cultura…

milhões ou mais). O fato é que, como resultado do contato com os povos que para cá imigraram nos últimos cinco séculos, a população indígena decresceu muito desde então. Hoje, o número de sociedades indígenas conhecidas existentes no Brasil é de 215, com uma população total de 325.652 pessoas (dados de meados de 1997). Além das mencionadas acima, ainda há sociedades indígenas isoladas, isto é, que não mantêm contato com a sociedade brasileira, vivendo em regiões de difícil acesso e…

surge da relação do sujeito com o objeto. Conhecer é conhecer algo. Não há o ato de conhecer o nada. Para que possa haver conhecimento, é preciso um sujeito que busque conhecer; mas esta busca não terá sentido se não existir também o objeto: toda busca de conhecimento é a busca de um objeto a ser conhecido. O texto de Hessen (1980) chama atenção para outro aspecto interessante que tem a ver com a natureza destes dois seres. O autor nos diz que entre sujeito e objeto não há somente uma…

Indianismo como temário, acrescentando escritos referentes à apresentação do índio, seus usos e costumes, modos de viver e sua língua. José de Alencar tenta mesmo criar uma língua brasileira unindo vocábulos indígenas aos da língua portuguesa. São incorporados então nomes de pássaros, lugares, nome de indígenas, nome de animais. Com isto a língua portuguesa enriqueceu vertiginosamente. O Romantismo foi rapidamente aceito e difundido em todo o Brasil. Isto porque o brasileiro é…

EDUCADORES E EDUCANDOS: TEMPOS HISTÓRICOS O ensino escolar significa uma atividade ofertada numa escola credenciada pelos órgãos competentes, na qual se vivencia e se partilha saberes e conhecimentos, numa relação entre professor e alunos, de maneira intencional, organizada e sistemática, com a finalidade de possibilitar que o estudante conheça, questione, interaja e não apenas se aproprie da cultura produzida, mas, também, a inove, participando das decisões e invente novas formas…

objetiva-se pensá-la em quatro períodos: de 1500 a 1930, período da chegada dos jesuítas, seu método, bem como da educação no Brasil colonial e da reforma de Benjamin Constant; das décadas entre 1930 e 1960, em que avulta a Escola Nova e comentada de maneira breve em cada grau do ensino (primário, secundário etc). O terceiro período compreende o intervalo entre os anos de 1960 e o período da ditadura, cuja relação entre a política vigente no país (a ditadura militar) e a educação é de…

melhor compreendamos a interpretação das fontes consultadas é conhecer a orientação epistemológica em que se fundamenta o pesquisador, para que nós mesmos possamos nos posicionar criticamente. A origem da educação escolar no Brasil – A ação dos Jesuítas como parte do movimento da contrarreforma católica. A renascença é o período compreendido entre os séculos XV e XVI, e assim se chama porque retoma os valores Greco-romanos. Este termo também se refere ao termo renascimento e deu…