Jesuitas E A Escola Moderna

suas pesquisas relativas à história oral é que o relato tem o caráter dicotômico, hierarquizados dos saberes, desqualificador da memória, todos presentes na história. Em Platão o conhecimento surge com o conceito de memória na concepção científica moderna e que segundo ele é uma dimensão mística, visualizada como o reconhecimento de saberes de outras vidas que se perderam com a encarnação – visão alicerçada numa dada acepção de alma eterna. Entre os gregos ele acredita que é através das…

se constitui em um longo período,e por ter ocorrido antes da história onde os povos ainda não conheciam a escrita e por isso os acontecimentos não eram registrados.A escola não existiu sempre em todas as sociedades,as mudanças não são iguais em todos os lugares.As sociedades tribais eram despidas do Estado,classe,escrita,comércio,escola e nem hitória.Por isso uma abordagem mais adequada considera este povo diferente e não atrasado. Tais comunidades tribais são míticas e de tradição oral.…

da Pedagogia Desde a fase colonial, a escola foi usada par impor e preservar a cultura transplantada e a educação servia como instrumento de reforço das desigualdades. A própria seleção de conteúdos não era apropriada para as diversas camadas sociais e, ao mesmo tempo, não preparava eficazmente para o mercado de trabalho. A família patriarcal, a sociedade aristocrática e a autoridade sem limites dos donos da terra, influenciavam a escola que era freqüentada apenas pelos…

antes da chegada dos jesuítas, os fatos foram meramente históricos. Só após os 49 anos de descobrimento, é que se inicia o processo histórico educacional no Brasil com a chegada dos jesuítas. LINHA DO TEMPO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA 1549 - Chega ao Brasil o primeiro grupo de seis padres jesuítas, chefiados por Manuel de Nóbrega, marcando o início da História da Educação no Brasil (nos moldes europeus). Quinze dias após a chegada funda, na cidade de Salvador, a primeira escola…

“MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL COMTEMPORÂNEO” Nosso grupo escolheu a Escola Municipal Professora Mercedes Carnevalli Klein. A mesma se encontra situada na, Rua Itapoã, 350, Jardim Satélite, São José dos Campos. Localiza em um local bem movimentado, ao seu redor temos outras duas escolas, uma de ensino médio e outra se educação infantil, fica de frente com uma praça. Encontramos por ali lojas de diversos tipos, mercado, padaria, UBS, igreja e uma delegacia. Teve um ótimo

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO – ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ FERNANDES DA SILVA NETO- CIDADE OCIDENTAL-GO. Aline de Deus Rudrigues Ribeiro RA:3328493411: Elisângela Pires Faro RA:1099594277 Joelma Virgínia Francisca de Almeida RA:3319530918 Roza da costa Tavares RA:2321386311 Rosiane Santos Sousa RA:3331545759 Vanira Bernarda da Silva RA:1099595253

ESTRANGEIRA MODERNA – INGLÊS Desde o inicio da colonização do território que hoje corresponde ao litoral brasileiro pelos portugueses, houve a preocupação do Estado português em promover a educação com o objetivo de facilitar o processo de dominação e de promover a expansão do catolicismo. O cenário do ensino de Língua Estrangeiras no Brasil e a estrutura do currículo escolar sofreram constantes mudanças em decorrência da organização social, política e econômica ao longo da história.…

história da educação brasileira, por meio da elaboração dos seguintes itens:  Redigir texto dissertativo sobre: A Importância da História da Educação.  Redigir texto dissertativo sobre: “A origem da educação escolar no Brasil: a ação dos jesuítas como parte do movimento da Contrarreforma católica”  Elaborar um quadro cronológico dos principais estabelecimentos escolares fundados em cada período da História da Educação Brasileira.  Elaborar o Memorial “Memória da Educação…

Jesuítas as missões no Brasil e suas práticas de ensino. Introdução: A companhia de Jesus foi criada como uma das respostas da Santa Sé (Igreja Católica Romana) a reforma protestante que se espalhou rapidamente pela Europa. Ela foi criada pelo militar Espanhol Ignácio de Loyola em 1534, e reconhecida pelo Papa Paulo III em 1540. Ignácio de Loyola também foi o criador do colégio romano, que tinha o objetivo de cobrir todo o arco escolástico da vida de um estudante, desde os estudos…

várias academias. Confiou a reorganização do exército português ao conde Schaumbug-Lippe, militar alemão. Acabou com a distinção de cristãos novos e cristãos velhos, entretanto, o exemplo mais conhecido de suas ações reformadoras é a expulsão dos jesuítas de Portugal e seus domínios, Na colônia, Pombal organizou a exploração das riquezas do Brasil, pois assim aumentaria os lucros de Portugal, que eram necessários para a economia portuguesa. Na mineração, aboliu o imposto do quinto…