Jacques Le Goff Memória

os primeiros códigos da Antigüidade, como o de Hamurábi, o de Manu, o de Sólon e a Lei das XII Tábuas. Constatam-se, destarte, que os textos legislados e escritos “eram melhores depositários do direito e meios mais eficazes para conservá-lo que a memória de certo número de pessoas, por mais força que tivessem em função de seu constante exercício”.10 Esse direito antigo, tanto no Oriente quanto no Ocidente, na explicação de H. Summer Maine, não diferenciava, na essência, a mescla de…

Orientações Curriculares para o Ensino Médio − História, recebe a denominação de “categoria”, é: a) civilização. b) nação. c) cultura. d) povo. e) identidade. 4) Na visão de Jacques Le Goff, os estudos comparativos realizados pelas ciências humanas entre sociedades com e sem escrita acerca da memória coletiva revelam que: a) a memorização literal, palavra por palavra, de narrativas e conteúdos foi fundamental no estabelecimento de contatos entre as culturas ágrafas e as…

adquirido, levando-se em conta o momento histórico que o quadro retrata, a relação com o conteúdo a ser considerado; chegamos a seguinte análise da obra; A coroação de Napoleão – Louis David-1806 Contexto Histórico; O autor da obra; Jacques Louis David é o fundador do neoclassicismo francês. Teve como mestres e conselheiros pintores diversos quanto Boucher, forte representantes do rococó francês, e Vien, precursor do classicismo, o que causou a ambivalência de suas obras…

significações relevantes por ser parte de sua construção histórica. Busca-se nesse sentido compreender como a idéia de preservação obteve seu desenvolvimento na esfera pública do governo brasileiro. PALAVRAS-CHAVE: Patrimônio cultural – Preservação – Memória nacional. ABSTRACT: This present article aims to discuss the cultural heritage preservation and also to reflect on the preservation trajectory of the whole country. The study of cultural heritage promotes appreciation and praise of…

comum, favoreciam-se os vínculos de amizade, valorizava-se em particular a obediência. Quanto à cultura – ler, escrever -, pouco espaço era dado a ela na formação do espartano – “o estritamente necessário”, diz Plutarco -, embora fizessem aprender de memória Homero e Hesíodo ou o poeta Tirteo. Já em Atenas, após a adoção do alfabeto iônico, totalmente fonético, que se tornou comum a toda Grécia, teve um esplêndido florescimento em todos os campos: da poesia ao teatro, da…

história cultural. O interesse dos historiadores por esse conceito deve-se ao fato de permitir reconstituir o comportamento político de indivíduos e grupos, tendo em vista suas próprias representações e visões de mundo, com as quais definiriam suas memórias, vivências e sensibilidades. De modo geral, ele permitiria circunscrever o sistema de representações, com os quais, de modo complexo (e às vezes imprevisto), indivíduos e grupos demarcam seus projetos e iniciativas. Mesmo considerando…

níveis e dimensões de acção, interacção, diferenciação e socialização; transgressão e controlo social; difusão e inter-conhecimento; encontro e confronto. Espaço de integração de funções (residenciais, laborais, de lazer), território impregnado de memórias, cenário e palco de cruzamentos sociais, de quotidianos diferenciados, de trajectórias e destinos individuais que interagem. O aparecimento das cidades foi uma consequência da agricultura e da fixação do Homem a um determinado lugar.…

posturas surgiram trabalhos importantes sobre aspectos econômico-sociais dos diferentes p e r í o d o s , m u i t o s deles centrados nas fontes advindas da cultura religiosa, da psicologia social, da ' cultura material e das teorias sobre memória social de Maurice Halbwachs. U m dos empenhos desses historiadores era abrir outro campo: o estudo p r o f u n d o da sociedade, s e g u n d o m u i t a s perspectivas da Sociologia. O T vocabulário da escrita da História…

vãos, materiais fragmentados ou rigidamente consolidados, de modo a favorecer a construção de novos conhecimentos e espaços criativos, dentro das características do pensamento acadêmico. Aos amigos, Prof. Dr. Pierre Ehrlich e Profa. Dra. Armelle Le Bars que tiveram a paciência de me ouvir, ler, sugerir, comentar horas a fio, oferecendo experiência, carinho, incentivo e amizade. Aos Drs. Neumara e Ricardo Arcoverde Credie, amigos constantes. Aos amigos e Professores Drs. Berta Waldman, Yara

crítica do movimento dos Annales à “História Positivista”, em que se desvela a consequente ampliação conceitual de documento à luz do universo interpretativo da cultura material. O chamado “movimento dos Annales” (REIS, 2004) ou “História Nova” (LE GOFF, 1978; BURKE, 1992) ou “Escola dos Annales” (BURKE, 1997) foi fruto do encontro e da troca de ideias, com a elaboração de projetos, entre Lucien Febvre e Marc Bloch, em Estrasburgo (França). O êxito teórico teve início quando o projeto de…