Introdução à Linguística Ii

VIZINHANÇA VALE DO IGUAÇU Centro Pastoral, Educacional e Assistencial Dom Carlos - CPEA PLANO DE AULA DATA 29/01/2013 DURAÇÃO 30 min DISCIPLINA/ÁREA Linguística II 1. Conteúdo: Coesão textual: Análise de Textos. 2. Objetivos Instrucionais: - Recuperar o conceito de texto, sob a ótica da Linguística Textual; - Compreender conceito e mecanismos de coesão; - Perceber as implicações do uso adequado dos elementos coesivos na produção/interpretação de…

Introdução à Linguística II: princípios de análise Fiorin, José Luiz, 2003. Os autores Santos e Souza inicia o texto Fonética fazendo uma breve diferenciação entre a fonética e afonologia. De acordo com eles “A fonética trabalha com os sons propriamente ditos, como eles são produzidos, percebidos e que aspectos físicos estão envolvidos em sua produção. A fonologia opera com a funçãoe organização desses sons em sistemas”pag. 9. No item dois destaca os estudos iniciais da fonética que é…

Universidade Federal de Pernambuco - Centro de Artes e Comunicação Departamento de Letras - Inglês Instrumental II Professora Herimateia Pontes Aluna: Jéssica Rayanne de Souza Cordeiro Escrita e Fala Introdução No começo do século 20, alguns linguistas estruturais enfatizaram a primazia da fala sobre a escrita, propondo que a escrita era essencialmente um artefato da linguagem falada. Mais tarde, a partir de uma perspectiva social, foi documentado o desenvolvimento histórico e propagação…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINOVAFAPI BACHARELADO EM FONOAUDIOLOGIA DISCIPLINA : LINGUÍSTICA PROFA. JASMINE MALTA COMPREENSÃO DE LEITURA

COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM Aula 2 Competências linguísticas na comunicação OBJETIVOS DA AULA Definir as competências linguísticas necessárias para a efetividade da comunicação; Compreender o texto enquanto uma unidade de sentido; Avaliar as propriedades de um texto (coesão e coerência); Abordar aspectos relacionados à adequação das práticas de escrita. O QUE É SER COMPETENTE? 1 Nos estudos da linguagem, conforme Petter (2011, p. 15), a competência linguística “é a…

língua; fala; diferenças linguísticas; português do Brasil. INTRODUÇÃO As autoras iniciam a obra, apresentando uma introdução em que define a linguagem como retrato do conhecimento e entendimento do falante e do mundo que o cerca; a linguagem como fator de identificação e diferenciação de cada comunidade e também como marca de inserção do indivíduo em diferentes grupos sociais, estratos, faixas etárias, gêneros e graus de escolaridade. Destaca ainda na introdução à fala…

portuguesa do ensino fundamental II (6º ao 9º ano) na tarefa de tornar seus alunos competentes leitores e produtores de texto” (p. 11). Para concretizar esse objetivo, as autoras tomam o texto como unidade de ensino e se lançam numa proposta de integrar as três práticas de linguagem que são focalizadas no texto dos PCN: leitura, produção de textos e análise linguística. É em torno dessa proposta de integração que o livro está organizado. O livro consta de uma breve introdução e…

LETRAS DEPARTAMENTO DE LETRAS DISCIPLINA: LINGUÍSTICA II Prof.ª SOCORRO BORGES Diário de Leitura O Interacionismo no Campo Linguístico de Edwiges Maria Morato Aluna: Nahjra Ilanna Falcão Dias Carneiro TERESINA – PI ABRIL/ 2012 18/04/12 Hoje comecei a ler o capítulo 9: O Interacionismo no Campo Linguístico do livro " Introdução à Linguística, fundamentos epistemológicos volume 3" de Edwiges Maria Morato, mais precisamente no 1º parágrafo da introdução, eu entendi que podem…

VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E ENSINO DE GRAMÁTICA LINGUISTIC VARIATION AND GRAMMAR TEACHING Edair Maria Görski1 Docente do Programa de Pós-graduação em Linguística – UFSC Izete Lehmkuhl Coelho Docente do Programa de Pós-graduação em Linguística – UFSC – CNPq “A variação é constitutiva das línguas humanas, ocorrendo em todos os níveis. Ela sempre existiu e sempre existirá, independentemente de qualquer ação normativa. Assim, quando se fala em ‘Língua Portuguesa’ está se falando de uma unidade

Universidade Federal de Uberlândia Aluna: Vanessa Oliveira Rabelo Turno: Matutino Professora: Simoni Floripi Resenha I Introdução à Linguística II. Princípios de análise. (Resenha) O texto em suma é introduzido pela seguinte citação: “Para bom entendedor meia palavra basta.” É um provérbio que demonstra a importância da palavra, ou de meia palavra, no caso. As palavras tanto para nossa vida cotidiana, quanta para quem a estuda, que seria o linguista tem uma função primordial e…