Intervenção Precoce Criança

Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Sistema de Información Científica Fiore-Correia, Olívia; Lampreia, Carolina A Conexão Afetiva nas Intervenções Desenvolvimentistas para Crianças Autistas Psicologia Ciência e Profissão, vol. 32, núm. 4, 2012, pp. 926-941 Conselho Federal de Psicologia Brasília, Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=282025530012 Psicologia Ciência e Profissão, ISSN (Versão impressa): 1414-9893…

eventos e atividades, o que oportunizou o conhecimento e posterior engajamento a novos aportes filosóficos, educacionais, culturais e sócio-políticos. Em 1986, ao iniciar o trabalho naquela secretaria, implantou-se o Programa de Estimulação Precoce para bebês e crianças de berçário, que apresentavam atraso no desenvolvimento neuropsicomotor. Com a municipalização do ensino fundamental por aquele sistema público municipal em 1999, a pesquisadora deixou de atender naquele…

para que fiquem cientes de que eles são uma parte fundamental para o progresso destes indivíduos, uma vez que é preciso ajudá-los a se reorganizar e, principalmente, estimular quando são crianças, para que possam ter uma vida social e pessoal melhor. Palavras-chave: Síndrome de Asperger. Família. Intervenção. Abstract: The purpose of this paper is to present the concepts and key questions about what is Infantile Autism and Asperger Syndrome. One realizes how much this issue is…

563 O CONHECIMENTO, A VALORIZAÇÃO DA TRIAGEM AUDITIVA NEONATAL E A INTERVENÇÃO PRECOCE DA PERDA AUDITIVA The knowledge and valorization of neonatal auditory screening and the early intervention of hearing loss Maria Regina Pereira Boeira Hilú (1), Bianca Simone Zeigelboim (2) RESUMO Objetivo: investigar o conhecimento, a valorização da detecção precoce da deficiência auditiva pelos profissionais da saúde envolvidos no período pré e pós gestacional e verificar o conhecimento das…

do psicólogo e o autismo: uma revisão bibliográfica. Trabalho de Conclusão de Curso – CEULM/ULBRA, 2013. RESUMO Os transtornos invasivos do desenvolvimento (TID) constituem uma categoria diagnóstica que se caracteriza por um início precoce e alterações no desenvolvimento das habilidades sociais, comunicativas e cognitivas dos indivíduos afetados. O autismo infantil é o principal exemplo de uma categoria diagnóstica classificada entre os TID. O objetivo desta pesquisa foi…

ADOLESCÊNCIA NO CAIC (CENTRO DE ATENÇÃO INTEGRADA A CRIANÇA) – FRANCISCA ESTRELA TORQUATO FIRMEZA, NOS BAIRROS: PE. JULIO MARIA I E II NO MUNICÍPIO DE CAUCAIA-CE FORTALEZA 2009 JOSÉ GALBA ARAÚJO FILHO ESTRATÉGIAS PARA REDUÇÃO DOS ÍNDICES DE GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA NO CAIC (CENTRO DE ATENÇÃO INTEGRADA A CRIANÇA) – FRANCISCA ESTRELA TORQUATO FIRMEZA, NOS BAIRROS: PE. JULIO MARIA I E II NO MUNICÍPIO DE CAUCAIA-CE Projeto de Intervenção submetido à Escola de Saúde…

Desenvolvimento da Comunicação e Linguagem – Domínio da Visão Trabalho 1: Artigo “Proyecto Mirate!” _________________________________________ Projecto “Olha-te”: um programa de intervenção educativa para ajuste à incapacidade visual com alunos da educação pré-escolar e primária O projeto “Olha-te” – programa de intervenção educativa para o ajuste à incapacidade visual – surgiu como resposta às manifestações de inadaptação observadas nos alunos da escola secundária. Assim,…

A relevância do diagnóstico da dislexia e da intervenção de qualidade Dados sobre a Educação no Brasil em 2009 apontam que há 13% de crianças entre 10 e 14 anos com mais de dois anos de atraso escolar, com grande variação entre as regiões do País (PNAD - Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios / Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE, 2009). Esses resultados apontam que parte de nossas crianças consegue atingir níveis de competência em leitura, mas uma parcela…

Desenvolvimento motor em crianças com Sindrome de Down O objetivo deste estudo foi analisar o desenvolvimento motor de uma criança com síndrome de Down e verificar os efeitos de um programa de intervenção motora específica. Trata-se de uma pesquisa descritiva do tipo estudo de caso. Para a avaliação do desenvolvimento motor foram utilizados os testes da Escala de Desenvolvimento Motor - EDM que analisa as áreas da motricidade fina e global, equilíbrio

características: Bebês: - alto e longo choro ao nascer; - choro de gato; - baixo peso ao nascer; - microcefalia (cabeça pequena); - rostos de lua (rostos redondos); - olhos amplamente espaçados; - baixa ponte nasal; - desenvolvimento atrasado. Crianças e adultos: - baixa estatura e magro; - hipotonia; - queixo pequeno; - microcognastia (mandíbula pequena); - retardo mental; - prega de símio (uma única linha na palma da mão); - orelhas inseridas abaixo da linha do…