Intervenção Pedagogica

diferentes atividades que em leituras, reflexões e discussões sobre essas, exercícios teóricos e práticos, análises de reportagens, músicas, pesquisas de campo entre outros. A avaliação deverá atuar com a função de alimentar, sustentar e orientar a intervenção pedagógica, subsidiando o aluno com elementos para uma reflexão contínua. Deste modo, os pontos destinados ao bimestre será a somatória dos (6.0) pontos serão destinados para prova e (40) pontos para trabalhos e (100) para prova…

TÍTULO DA ATIVIDADE – PLANO DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA INSTITUCIONAL 1. CONTEXTO DA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM Após desenvolvimento de um Diagnóstico Pedagógico Clínico, Foi possível identificar que o cliente analisado apresenta características de disgrafia motora em relação a escrita, letras desorganizadas, traços fortes ao escrever, a letra é ilegível e não possui orientação espacial. Do ponto de vista afetivo demonstra condições inadequadas de relacionamento familiar. No…

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1 Professor PDE: Adelaide Schramel Centenaro 1.2 Área: Pedagogia 1.3 NRE: Francisco Beltrão 1.4 Professor Orientador IES: Alexandra Vanessa Baczinski 1.5 IES vinculada: UNIOESTE 1.6 Escola de implantação: CEEBLA de Francisco Beltrão 1.7: Público objeto da intervenção: Professores do CEEBJA de Francisco Beltrão. Introdução Este artigo é reflexo de toda uma construção acerca da Gestão Escolar e suas relações com o todo da

(UNIFACS), nessa linha, o projeto de intervenção propicia aos acadêmcios um conhecimento amplo e vasto. O projeto de intervenção tem como referência a Associação Padre Paulo Tonucci, mais conhecida como ( Apito ), uma ONG do 3° setor, sem fins lucrativos, que oferece educação infantil de período integral para crianças de 03 a 05 anos, onde se realizou uma pesquisa de campo e identificamos uma demanda: Os pais dos alunos da Associação não entendem a linha pedagógica de ensino baseada…

envolve a interdisciplinaridade: saber, saber-fazer e saber-ser. Essa proposta de reflexão que coloca na ordem do dia um repensar as práticas pedagógicas nos interpela exatamente quando ela questiona: “à quelles pratiques reccourrir?”.2 É no sentido de refletir sobre esta questão que propomos o presente texto. Este tem por objetivo discutir as práticas pedagógicas escolares a partir do ponto de vista das pesquisas científicas, ou seja, de como elas consideram a multidimensionalidade que…

ambiente e utilização das ferramentas Fórum e Diário. Temática 1 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA - apresentar o Projeto de Intervenção Pedagógica na Escola; - discutir as questões conceituais do Projeto; - promover debate sobre os autores que fundamentam o Projeto. - Projeto de Intervenção Pedagógica - Fórum 1: sobre o Projeto de na Escola Intervenção - apresentar a Produção Didático-pedagógica elaborada; - debater a viabilidade de aplicação da produção proposta;…

PROJECTO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA PROJECTO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA CURSO CULINÁRIA PARA SOLTEIROS MÓDULO SOBREMESAS CURSO CULINÁRIA PARA SOLTEIROS PROJECTO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA CURSO Culinária para Solteiros DESIGNAÇÃO DO MÓDULO Sobremesas ENQUADRAMENTO A culinária é a arte de cozinhar e foi evoluindo ao longo dos tempos para tornar-se parte da cultura de cada um. Os métodos de culinária variam de região para região, não só os ingredientes, como também as técnicas

_______________________________________ PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA – PROGRESSÃO PARCIAL Aluno: ________________________________ Nasc.: ___/___/_____ Ano: __________________Disciplina: _______________________ Ano de Escolaridade: ____________ Professor (a): ______________________________ Referente ao ano de escolaridade: _______ Ano: ________ Professor (a) do ano anterior: ______________________________________ Dificuldades Tópicos / Eixos / habilidades Conteúdos (Sugestão…

GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE GESTÃO PEDAGÓGICA E INCLUSÃO EDUCACIONAL RELATÓRIO DESCRITIVO E INDIVIDUAL DE ACOMPANHAMENTO SEMESTRAL EDUCAÇÃO INFANTIL DIRETORIA REGIONAL DE ENSINO: CEIILÂNDIA INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL : ESCOLA CLASSE 48 DE CEILÂNDIA ENDEREÇO/TELEFONE: EQNP 26/30 – ÁREA ESPECIAL – P SUL - CEILÂNDIA DADOS DO ALUNO: ALUNO (A) : ALANIS RODRIGUES DE AGUIAR IDADE: 4 (anos) e ________ (meses)

análise e intervenção em uma sala de recursos Marileide Antunes de Oliveira; Lúcia Pereira Leite Universidade Federal de São Carlos, São Carlos-SP, Brasil Universidade Estadual Paulista, Bauru-SP, Brasil RESUMO Este artigo se fundamenta no Paradigma de Suportes que norteia a educação inclusiva, a qual prevê ajustes educacionais para que todos os alunos participem da escola comum. O estudo teve por objetivo analisar o funcionamento de uma sala de recursos e descrever a…