Intervençao Pedagogica A Partir Da Terapia Assistida Por

vontade de aprender,algumas demonstram mais iniciativa e vontade de aprender e outras aparentam ser mais dispersas e indisciplinadas. Dentre todos separei 2 alunos que demonstram problemas comportamentais e que necessitamde intervenção pedagógica a partir do projeto da Terapia Assistida por Animais na Educação. São Eles: Pedro Henrique que tem 4 anos e meio e tem problemas disciplinares, aparenta ser uma criançacarinhosa quando quer mais muito desobediente e quase nunca segue as…

Luiz Damaceno Pinto de Souza - RA: 9375320633 Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação” Tutora EAD Renata M. Schmidt Atibaia/EAD 2014 Introdução A proposta basicamente é introduzir a Terapia Assistida por Animais ou Zooterapia na escola visando levar aos alunos uma agradável e eficiente experiência do aprender. Através do…

Curso: Pedagogia Desafio Profissional Interdisciplinar das Disciplinas: Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Acadêmica: Karoline de Lima Bottentuit RA: 9905130086 Tutor Presencial: Boaz Tavares Lima Projeto Terapia Assistida por Animais na Educação São Luís 2014 1 PRIMEIRO PASSO : Mapeamento do Perfil da Turma Nome da escola: Centro Educacional Educar Ano ou série: 2º ano – fundamental 1 Número de alunos: 32 alunos / meninos: 12 …

A aluna vizualizada se chama Samira, 9 anos, os prpblemas são: Estresse, hiperatividade, sem concentração Neste passo você vai visualizar 1 aluno(a) que apresente problema(s) de aprendizagem e que necessite de intervenção pedagógica a partir do Terapia Assistida por Animais. Apresente uma breve descrição do(a) aluno(a), atribua nome 6 e idade a ele(a), e descreva detalhadamente os principais problemas de aprendizagem que podem estar relacionados a aspectos biológicos, sociológicos…

professor-tutor a distância Yolanda Paz TELÊMACO BORBA- PARANÁ 2014 Telêmaco Borba - POLO TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS - TAA INTRODUÇÃO NO PROJETO RELATADO A SEGUIR ABORDAREMOS COMO TEMA A TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS (TAA) PARA MELHORAR OS DEFICIT DE APRENDIZAGEM E COMPORTAMENTO, ACREDITANDO QUE O CONTATO COM OS ANIMAIS POSSA SER UM EXCELENTE INSTRUMENTO DE INTERVENÇÃO PEDAGOGICA. JUSTIFICATIVA DA IMPORTANCIA É…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS ALESSANDRA APARECIDA FRANCO: - RA :8979229106 Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.” Tutora Priscila Lourenço SOROCABA/ANHANGUERA FSO 2014 Introdução Passo1 - Perfil da turma/ características gerais Nome da Escola: RECANTO…

Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.” Tutora Mariana Faveri Impulcetto Ribeirão Preto/ 2014 Introdução A utilização de animais com fins terapêuticos já chega aos hospitais, instituições que trabalham com saúde, escolas, dentre outros, sempre promovendo melhoras significativas nas pessoas e nos ambientes. Com relação à Psicologia

explicação este sempre alheio, parece em outro mundo. Ele não se relaciona com os demais colegas devidos sua extrema timidez e apatia pela turma. Precisando de uma intervenção por parte dos professores e coordenação. PASSO 4 : Neste passo você irá definir qual(is) animal(is) que serão utilizados para a intervenção pedagógica a partir do projeto da zooterapia. Defina como será a proposta de trabalho, adequada a cada um dos alunos identifica dos nos passos 02 e 03. Neste passo…

TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS Escola: Arco Iris Jardim II Composta por 14 alunos, sendo 06 meninos e 08 meninas, com faixa etária de 4 e 5 anos. São crianças que buscam crescimento pessoal e pedagógicos, são muito curiosos e tem muita vontade de aprender, algumas com mais entusiasmo, iniciativa e vontade de aprender e outros aparentam mais dispersos e indisciplinados. Dentre delas separei 2 alunos que demostram problemas comportamentais e que necessitam de intervenção pedagógica a partir

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ROSELEI FÁTIMA NIEVINSKI - RA: 9902006546 Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação” Tutora Talita de Moraes Marcelino PASSO FUNDO/RS 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 PERFIL DA TURMA. 4 2 ANÁLISE DE PROBLEMA COMPORTAMENTAL 5 3 ANÁLISE DE PROBLEMA DE APRENDIZAGEM 6 4 IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO 7