zooterapia
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS
Escola: Arco Iris
Jardim II
Composta por 14 alunos, sendo 06 meninos e 08 meninas, com faixa etária de 4 e 5 anos.
São crianças que buscam crescimento pessoal e pedagógicos, são muito curiosos e tem muita vontade de aprender, algumas com mais entusiasmo, iniciativa e vontade de aprender e outros aparentam mais dispersos e indisciplinados.
Dentre delas separei 2 alunos que demostram problemas comportamentais e que necessitam de intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação. São eles Rafael Santos com 4 anos e meio com problemas disciplinares, é uma criança carinhosa quando quer mais muito desobediente e quase nunca segue as regras definida pela escola sempre responde desacatando a professora. Já o pequeno Vitor Pereira com 5 anos, aparenta ter problemas relacionado hábitos, é uma criança muito insegura e ansiosa, descontado toda a sua ansiedade na alimentação.
Tem também Leticia Araújo com 4 anos e meio, mostra ter problema de aprendizagem, dificuldade de concentração, coordenação e também e muito preguiçosa, dispersa e sem interesse algum em fazer as tarefas.
Iremos trabalhar juntos com a inclusão de três animais sendo eles um cachorro para ajudar o Rafael ser mais obediente, uma tartaruga para o Vitor com objetivo de melhorar a sua alimentação e diminuir a sua ansiedade e um papagaio que adora falar para ajudar a Leticia no aprendizado. Os animais ficaram o tempo todo com as crianças, em casa o objetivo e que os pais passem mais tempo com os filhos interagindo e ensinando como cuidada, e na escola eles vão ter o apoio da professora e também dos coleguinhas fazendo com que todos interajam.
Acreditamos que com o passar de três meses o Rafael aprenda com o cachorrinho a ser uma criança obediente e que segue regras, já o Vitor ao cuidar da tartaruga