Sociologia

Selecione um parágrafo do texto que sintetize o argumento de que o conhecimento é uma característica essencialmente humana. R: “O homem, portanto, distingue-se das demais espécies existentes porque grande parte de seu comportamento não se desenvolve naturalmente em sua relação com o mundo, nem se transmite à sua descendência pelos genes. Ele é um animal que necessita de aprendizado para adquirir a maior parte de suas formas de comportamento.” 2 – Faça um informe comparando os vários aspectos do processo de desenvolvimento dos seres humanos com os dos animais. R: A consciência individual amancipou-se à medida que o homem constatava ser o destino resultado da ação humana e não a vontade dos Deuses e do respeito aos rituais sagrados. Crescia nele a percepção de si mesmo como um indivíduo dotado de razão e capaz de realizar ações inspiradas por ela. 3 – Qual o principal argumento usado para justificar a importância da linguagem e da comunicação para os seres humanos? R: A necessidade da transmissão de conhecimento para o desenvolvimento da espécie como é descrita durante o passar do tempo. 4 – O texto deixa claro que sem o desenvolvimento da ciência não teria sido possível chegar à sociologia. Enuncie as características que o texto atribui à ciência. R: Como na formação das demais áreas do conhecimento cientifico, estabeleceu-se o debate entre pensadores e as principais teorias explicativas da sociedade, exigindo aprofundamento, experimentação,…

pesquisas. de que as empresas devem assumir responsabilidades sociais é totalmente ridícula”. Sua justificativa é a de que isso onera a indústria e a impede de ser competitiva. Discutir esse tipo de argumentação e analisar outras atitudes empresariais que a ela tem se contraposto, tais como as das chamadas empresas éticas. 5 Com a derrocada do “socialismo real” na União Soviética, Fukuyama preconiza o “fim da história” e o triun­ fo da “democracia liberal ocidental”. Já…

R.: 3. Qual o principal argumento usado para justificar a importância da linguagem e da comunicação para os seres humanos. R.: 4. O texto deixa claro que sem o desenvolvimento da ciência não teria sido possível chegar à sociologia . Enuncie as caracteríticas que o texto atribui à ciência. R.: 5. Como o texto analisa diferentes momentos da história da humanidade no que diz respeito ao desenvolvimento do conhecimento humano? Faça uma síntese localizando as…

Campo Grande, 20 de Novembro de 2012 INTRODUÇÃO A sociologia busca conhecer, mediante métodos científicos, a totalidade da realidade social como tal, sem proposta de transformação. Sociologia é a ciência que estuda a natureza, causas e efeitos das relações que se estabelecem entre os indivíduos organizados em sociedade. Assim, o objeto da sociologia são as relações sociais, as transformações por que passam essas relações, como também as estruturas, instituições e costumes que têm…

Faculdade de Natal – Estácio de Sá Durkheim - Compreensão e texto 1- segundo o texto, quais eram, para Durkheim, os objetivos da Sociologia? Queria definir como rigor a sociologia como ciência e seu objetivo os fatos sociais, ou seja, explicar a sociedade a partir dos fatos sociais e encontrar soluções para vida social 2- como o texto descreve o fato social, segundo a evolução de Durkheim? Fato social para autor é experimentado pelo individuo como uma realidade independente e…

Ocidente, durante a Antiguidade, predominou o pensamento mítico e religioso que concebia o mundo com tudo que o rodeia como uma obra divina submetida aos dignos do criador. Essa mentalidade mítica, que não trata o mundo em suas bases materiais e objetivas fez com que o desenvolvimento do espírito especulativo fosse preterido em favor de uma reflexão metafísica da natureza. Isso não significa, entretanto, que explicações de bases científicas não fossem possíveis, mais que se lhes dava…

Ludicidade Título: A importância da ludicidade das narrativas no processo de ensino-aprendizado nas séries iniciais Objeto O termo objeto de pesquisa pode parecer uma forte influência positivista, uma retificação dos seres humanos e das suas manifestações, mas aqui ele indica uma área de interesse a ser investigada. Trata-se de uma delimitação bastante ampla [apenas enunciar um tema] (...) Contudo, é necessário para a realização de uma pesquisa um recorte mais…

João Pedro Vieira Cravinhos Vespertino, Aula de métodos 1 Número usp:9335577 1. Em “Aprendendo a pensar com a sociologia”, Zigmund Bauman e Tim May explicam que a diferença da sociologia em relação as outras ciências deriva de seu ponto de vista específica, da questão que a rege, que se difere do mesmo de outras ciências A razão de sua diferença é também a razão de sua afirmação, por observar ações humanas como uma montagem, não aleatória, de atores inseridos em redes de…

III Encontro Nacional sobre Ensino de Sociologia na Educação Básica 31 de maio a 3 de junho de 2013, Fortaleza (CE) Grupo de Trabalho: POR UMA TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA DAS TEORIAS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS (SOCIOLOGIA, ANTROPOLOGIA E CIÊNCIA POLÍTICA): TEORIZAÇÕES SOBRE AS PRÁTICAS DE Ensino Em Ciências Sociais A arte cinematográfica dentro da escola: Como utilizá-la sem perder a intenção pedagógica Brena Braga Faria Universidade Federal de Viçosa…

1 REFERÊNCIA CUSTÓDIO, José de Arimathéia Cordeiro. Senso comum e ciência: visões de mundo. In: Silva, Ana Cristina Teodoro da; BELLINI, Luiza Marta. (orgs). Iniciação à ciência e a pesquisa: a construção do conhecimento. Maringá: Eduem, 2009. p.11 – 22. 2 SÍNTESE DA OBRA Introdução Qual a melhor época para podar certos tipos de árvores? A resposta é fácil: nos meses sem “R” – ou seja, maio, junho, julho e agosto. Qual a lógica dessas respostas? Ora, os meses sem “r” nos…