redes de computadores

UNIP Cursos Superiores de Tecnologia MANUAL ESPECÍFICO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV– PIM IV CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM REDES DE COMPUTADORES São Paulo 2013 1. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 1.1 Introdução Os Projetos Integrados Multidisciplinares têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT. 1.2 Objetivos Gerais O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP - Universidade Paulista. O PIM busca inserir o aluno nas práticas gerenciais fundamentadas nos conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula, com caráter prático complementar do processo de ensino-aprendizagem. 1.3 Objetivos Específicos São objetivos específicos do PIM: Desenvolver no aluno a prática da realização de pesquisa científica, elaborando um trabalho conclusivo e suas ponderações; Proporcionar condições para que o aluno desenvolva praticamente os conhecimentos teóricos adquiridos, colaborando no processo de ensino-aprendizagem; Proporcionar condições para que o aluno adquira conhecimentos e aplique praticamente em seus trabalhos conclusivos as técnicas e metodologias de produção científica; Proporcionar condições para que o aluno possa argumentar e discutir as tecnologias utilizadas. 1.4. Apresentação do Trabalho / Metodologia É

UNIP Cursos Superiores de Tecnologia MANUAL ESPECÍFICO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV– PIM IV CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM REDES DE COMPUTADORES São Paulo 2010 2 1. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 1.1 Introdução Os Projetos Integrados Multidisciplinares têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT. 1.2 Objetivos Gerais O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte…

METODOLOGIA CIENTÍFICA Unidade IV ABNT / REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS / RELATÓRIOS DE PESQUISA E TRABALHOS CIENTÍFICOS As normas da ABNT estão disponíveis no site da UNIP:1 17 MONOGRAFIA CIENTÍFICA É a apresentação escrita dos resultados de pesquisa, ou seja, é o projeto de pesquisa concluído. A sua estrutura segue um padrão lógico e formal; fazem parte dela os seguintes 5 elementos: 1. capa; 2. contracapa ou folha de rosto; 3. dedicatória; 4. agradecimentos; 10 5. página de…

JURÍDICO BRASILEIRO Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Direito da Faculdade Padre Arnaldo Janssen Aprovada em ____/____/____ ________________________________________________________________ Professor Orientador: Dr. Marcu Antônio Gonçalves da Silva Filho ________________________________________________________________ Professor Avaliador:…

0 BIBLIOTECA CENTRAL GUIA DE NORMALIZAÇÃO PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DA UNIVERSIDADE PAULISTA: Vancouver SÃO PAULO 2014 1 FICHA CATALOGRÁFICA Guia de normalização para apresentação de trabalhos acadêmicos da Universidade Paulista : Vancouver / Biblioteca Universidade Paulista, UNIP. / revisada pelas bibliotecárias Alice Horiuchi, Bruna Orgler Schiavi e Mariana Galdino Marmol. – 2014. 46 p. : il. color. 1. NORMALIZAÇÃO. 2. TRABALHOS ACADÊMICOS.…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUP. TÉCNICO EM GESTÃO FINANCEIRA CARLOS ROBERTO RESENDE DE SOUZA RA: 1404278 LARIANE COSTALONGA GARCIA RA: 1407370 ANA PAULA GAVA TUÃO RA: 1403401 MAGNAGO GRANITOS LTDA – MAGNITOS PIM I CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM/ES 2014 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUP. TÉCNICO EM GESTÃO FINANCEIRA CARLOS ROBERTO RESENDE DE SOUZA RA: 1404278 LARIANE COSTALONGA…

Unidade III 16 PROJETO DE PESQUISA Segundo Booth (2000, p.19), “Pesquisar é reunir informações necessárias para encontrar uma resposta a uma pergunta e assim chegar à solução de um problema”. Para elaborarmos um projeto de pesquisa, precisamos escolher um assunto, ler o que outras pessoas escreveram sobre ele, coletar dados e, a partir daí, formular uma pergunta (problematização). Toda pesquisa tem como objetivo dar a resposta a essa pergunta – seja pela refutação ou pelo reforço…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA JOSEANE CRISTINA DA SILVA SANTOS LINS O EAD INTERATIVO: O PERFIL DOS EDUCANDOS NO PÓLO DE CURRAIS NOVOS-RN SÃO PAULO 2010 JOSEANE CRISTINA DA SILVA SANTOS LINS O EAD INTERATIVO: O PERFIL DOS EDUCANDOS NO PÓLO DE CURRAIS NOVOS-RN Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista Lato Sensu em Ensino a Distância pela Universidade Paulista- Unip…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO - ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO EMPRESA SUSTENTÁVEL Indicadores de Sustentabilidade Empresarial Alex Aguiar de J. Brito Fabio Teixeira de Souza Hugo Henrique de Lima Jeilson Martins de Paula José Henrique Ferreira de O. Prestes Robson Carlos de Oliveira Linhares Orientador: Prof. Me. José Alberto Yemal SANTOS / SP 2011 ALEX AGUIAR DE J. BRITO FABIO TEIXEIRA DE SOUZA HUGO HENRIQUE DE LIMA JEILSON…

Jovens. Hábito de leitura. ABSTRACT Descriptive study that analyzes the reading habits of university students of a private college in Bauru. The sample surveyed does not ignore the traditional media, however, these young readers prefers reading the internet. They are "new players" that make the mobile media with endless possibilities. Reading habits of this sample of young readers can be described as eclectic. Keywords: Reading. Young readers. Reading habits. INTRODUÇÃO O…