Interação Dos Alunos Do Eja

do curso de Pedagogia Alessandra Ghirotto e Rafaela Batista. Nesse tipo de ensino, os estudantes, em sua maioria, são pessoas mais velhas que estão retomando seus estudos ou que simplesmente não tiveram a oportunidade de estudar. Geralmente, o aluno da EJA - Alfabetização de Jovens e Adultos vem da classe trabalhadora e tem uma trajetória educacional com muitos percalços. Não tão raro ainda hoje, mulheres principalmente são privadas de estudar por causa do clichê que mulher só precisa…

EVASÃO: uma expressão social em EJA. 1 Genival Silva Ibiapina 2 Nielton Campelo 3 Kalyana Kelle Soares Campelo RESUMO: Hoje no Brasil, a evasão escolar constitui um dos problemas que afetam cada vez mais as escolas públicas. O maior índice de evasão escolar está atrelado as necessidades dos jovens trabalharem para auxiliar a família, resultando disso um aumento crescente de adolescentes deixando as salas de aula. Buscou-se com este tema se perceber a questão da evasão,…

qual a influência do rádio e da internet na aprendizagem dos discentes bem como analisá-los como instrumentos geradores de inovação pedagógica. Buscou-se ainda entender como a utilização dessas tecnologias interfere nos processos de aprendizagens dos alunos observando de que forma eles alargam suas capacidades de aprendizagem, enriquecem seus conhecimentos e melhoram suas competências técnicas a fim de atender suas próprias necessidades e, também, as da sociedade. Por via da pesquisa…

PROJETO "Meu nome, Minha identidade Ao final do projeto o aluno deverá ser capaz de: Saber a história de sua vida; Conhecer a história e o significado de seu nome; Desenvolver a atenção para a futura identificação de partes do corpo e órgãos dos sentidos; Desenvolver o raciocínio e a percepção visual; Usar a imaginação e a criatividade; Saber maior número de palavras e expressões antes desconhecidas ( Aumento e enriquecimento do vocabulário ); Identificar suas preferências em relação a tudo que

sala de aula a fim de propiciar uma educação dialógica proporcionando uma interação entre professor e aluno, através de um diálogo real, tendo cuidado com a utilização de uma linguagem acessível aos discentes, considerando as diferenças de idade e experiências de cada um, elaborando-se um planejamento participativo com intuito de tomar as aulas atrativas com a interação do grupo valorizando a vivência, a experiência que o aluno tem de forma a contextualizar os conteúdos sistematizados,…

PROJETO AULA DE CAMPO – TERESINA – PIAUI TÍTULO: Enriquecendo o conhecimento PÚBLICO ALVO: Alunos da EJA 1a, 2a, 3a e 4a etapa. AREA DE ABARNGÊNCIA: História, Geografia, Língua Portuguesa, Artes, Matemática e Ciências. DATA: 08 DE JUNHO DE 2013. APRESENTAÇÃO Lugar de aprender não é apenas na escola. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) destaca a importância de os alunos conhecerem e valorizarem as características fundamentais do Brasil nas dimensões sociais, materiais e

presente estagio é referente à educação de jovens e adulto, modalidade de ensino amparada pela LDB lei 9.394/96 e pelo PNE lei n 10/72, voltada para pessoas que não tiveram acesso, por algum motivo ao ensino regular na idade apropriada encontrando no EJA uma educação possível e capaz de mudar significativamente sua vida, permitindo-lhe reescrever sua história de vida. Com o surgimento da tecnologia que exige cada vez mais mão-de-obra qualificada aos trabalhadores, bem como as pessoas que…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ATIVIDADE 12: Elaboração do relatório final de Estágio Supervisionado na EJA Relatório final a. A instituição e o seu contexto histórico. A escola, com início das atividades em 1950, surgiu por uma necessidade da região, que não possuía escola, sendo inicialmente fundada na casa de uma professora. Após algum tempo o Padre João Batista, observando a importância que a escola tinha pra região, convida a professora para lecionar na varanda

Refletindo sobre a prática do educador na EJA É fundamental que o educador da EJA saiba da importância do seu papel no processo ensino- aprendizagem é importante que ele saiba que tem um papel diretamente ligado ao processo educativo, por isso é preciso colocar-se na posição de quem busca superar-se constantemente, fazer do ato educativo um ato de conhecimento, colocar-se em constante processo de formação. Estar aberto a mudanças e adaptar-se a cada tipo de situação, o educador tem que…

CIEP Brizolão 380 Joracy Camargo Relatório de estágio da EJA Belford Roxo, 2014 CIEP Brizolão 380 Joracy Camargo Relatório de estágio da EJA Trabalho de aproveitamento da disciplina De Práticas Pedagógicas, Professora Cirlea, elaborado por Joyce De Oliveira Motté Nº 20 Turma 3002, do curso de formação de Professores. Belford Roxo, 2014 Sumário Introdução .....................................................