ESTAGIO EJA

SUMÁRIO
1- INTRODUÇÃO............................................................................................04
2- EDUCAÇAO DE JOVENS E ADULTOS ....................................................05
2.1-IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA............................................05
2.2- CONCEPÇAO PEDAGOGICA DA ESCOLA............................................05
2.3. DESCRIÇAO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO.........................................................................................06
2.4.CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS E SALA OBSERVADOS...............07
2.5.CARACTERIZAÇÃO DO PROFISSIONAL EMSALA ESTAGIADA. ........08
2.6 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA.........................................09
2.7 DESCRIÇÃO DE UMA AULA ACOMPANHADA.......................................09
3 PLANO DE AULA..........................................................................................10
4 DESENVOLVIMENTO DA AULA..................................................................10
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................................................................11
REFERÊNCIAS................................................................................................12

1-INTRODUÇÃO

O presente estagio é referente à educação de jovens e adulto, modalidade de ensino amparada pela LDB lei 9.394/96 e pelo PNE lei n 10/72, voltada para pessoas que não tiveram acesso, por algum motivo ao ensino regular na idade apropriada encontrando no EJA uma educação possível e capaz de mudar significativamente sua vida, permitindo-lhe reescrever sua história de vida.
Com o surgimento da tecnologia que exige cada vez mais mão-de-obra qualificada aos trabalhadores, bem como as pessoas que moravam em zonas rurais mudaram-se para a cidade para ter novas oportunidades, buscam novamente á escolarização visto que o analfabetismo passou a ser reconhecido como um problema, pois até então, não saber ler e escrever não dificultava a