Intenções Educativas 4 Anos

Acadêmico do curso Centro de Aprendizagem de Educação do Maranhão – CAPEM Pós-Graduação em Orientação e Supervisão Escolar e Gestão Educacional (TURMA 45) - Desenho Curricular 07/02/2012 RESUMO A construção do currículo: conceitos e definições educativas. Trata-se da questão de entender o currículo como norteador dos processos educacionais requerendo um estudo sobre suas variadas interpretações, intensões e práticas. Este trabalho objetiva descrever estas variantes a partir da…

papel num contexto e num momento. CRONOGRAMA DAS AÇÕES E DETALHAMENTO: Durante todo ano de 2013 conforme quadro abaixo: Período Atividades Responsável pela ação 1. Fevereiro Entrevistas com os Pais Diretor-professor 2. Fevereiro Convidar os pais para conhecer as instalações da unidade Diretor- professor -coordenador 3. Março Expor currículo Direção da escola, com coordenador 4. Março-Junho-Setembro Reunião focada no ensino Coordenador –professor- diretor…

forma de entender a educação, ao tempo em que alimenta os seus objetivos, a organização das instituições escolares e a estrutura do próprio sistema de ensino. Ainda segundo o autor “A diversidade age no sentido de orientar e organizar a prática educativa, dotando-a de conteúdos e de uma visão critica para entender a cultura, a sociedade e os vínculos sociais que a constroem. A diversidade é, pois, uma cultura que a educação é solicitada a tornar possível”. 2.1.1. Respeito à Diversidade…

Praia, Cabo Verde - 2013 Ficha Técnica Título O Currículo e o Desenvolvimento Curricular: Concepções, Práxis e Tendências Copyright© Bartolomeu Lopes Varela / Universidade de Cabo Verde Colecção Aula Magna Vol. 1 ISBN 978-989-97833-2-4 Coordenação Editorial Márcia Souto Capa, Layout e Paginação Edson Carvalho Web Design / Development Email: joemidia@gmail.com Edições Uni-CV Praça Dr. António Lereno, s/n - Caixa Postal 379-C Praia, Santiago, Cabo Verde Tel (+238) 260 3851

ESTÁGIO........................................................................................09 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................................................................11 1 INTRODUÇÃO Este relatório consiste em visitas de observação e participação no Colégio Passos Firmes especificamente na turma do quinto ano, onde atende uma aluna com necessidades educativas especiais. Esta que apresenta deficiência auditiva , tem acesso ao aparelho mais moderno…

diferenças étnicas, religiosas, sexuais e/ou mesmo de classe social. Contudo, explicita o grupo docente da escola pública alvo deste estudo em União dos Palmares, cada vez mais recorrentemente, um déficit e um despreparo no que se refere à práxis educativa voltada aos Direitos Humanos. Contrariando seu propósito de corresponder às expectativas da sociedade e da comunidade escolar que veem na docência a incumbência de dar continuidade, estímulo e adequação dos fazeres escolares com a uma…

ISEAF. Novembro, 2010. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...................................................................................................4 1.1. Justificativa...............................................................................................4 1.2. Objetivos...................................................................................................5 1.2.1.Objetivo Geral....................................

desses autores e as orientações postas anteriormente por Paulo Freire nas obras Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa e a Pedagogia do Oprimido. O objetivo central desse estudo incide em interpretar as ações empreendidas na educação escolar brasileira pelas Políticas Públicas em parceria com a Terceira Via, observando as ideologias ou intenções que as movem. Busca-se ainda analisar a possibilidade de (re) organização e/ou (re) construção de ideologias…

práticas educativas e o currículo. Fato que desencadeou uma pesquisa no campo empírico acerca dos saberes docentes atreladas ao plano do currículo e sua prática em sala de aula. A leitura realizada, aprofundamos nas questões multiculturais do currículo escolar. A leitura nos inquietou, na medida em que nos questionavam a respeito dos saberes que orientam a organização de um currículo multicultural, que formato e dinâmica os conteúdos escolares assumiriam nesse contexto de…

características da água; Sensibilizar os alunos para a importância da água; 2. Conteúdo Água Característica da água; Benefícios da água; 3. Metodologia Visitar a Casam; Conversação didática; Trabalho independente; Trabalho em dupla; 4. Desenvolvimento Começar a aula dividindo os alunos em duplas. Entregar para cada duplas copos com água e uma ficha de observação. Pedir que os alunos observe a água e respondam as perguntas da ficha de observação. Corrigir a…