Inteligencias Multiplas E Fonoaudiologia

interagir com o mundo. Aqui, inclui-se a psicomotricidade, as aprendizagens, a linguagem, a comunicação, os hábitos de vida diária, etc. Cada um desses aspectos também é trabalhado por diferentes disciplinas, como a psicomotricidade, a fisioterapia, a fonoaudiologia, a pedagogia, a psicopedagogia, e assim por diante. Os aspectos estruturais e instrumentais do desenvolvimento estão intimamente relacionados entre si, já que os instrumentos que um sujeito constrói para se relacionar com o…

mundo. Aqui, inclui-se a psicomotricidade, as aprendizagens, a linguagem, a comunicação, os hábitos de vida diária, etc. Cada um desses aspectos também é trabalhado por diferentes disciplinas, como a psicomotricidade, a fi sioterapia, a fonoaudiologia, a pedagogia, a psicopedagogia, e assim por diante. Os aspectos estruturais e instrumentais do desenvolvimento estão intimamente relacionados entre si, já que os instrumentos que um sujeito constrói para se relacionar com o…

clínicos de José, Lúcia e Mario, desvelando possíveis ações para a superação de problemas de aprendizagem. Evidencia, ao mesmo tempo, a necessidade do psicopedagogo ter conhecimento das concepções de ensino/ aprendizagem que adota, compreendendo as múltiplas articulações que os circundam. Como esta obra é abrangente e esclarecedora do ponto de vista teórico/prático, tenho certeza de que contribuirá para aprimorar os estudos e o desempenho de psicopedagogos, educadores e…

aprender também com eles, pesquisando, estimulando e oferecendo dados para que este trabalho pudesse ser feito. Aos estudantes dos anos de 2000 a 2003, dos cursos de Pedagogia, Turismo, Biologia, Letras, Fisioterapia, Odontologia, Direito, Fonoaudiologia, Ciências Aeronáuticas e Moda da Universidade Veiga de Almeida - UVA, pelo voto de confiança dado ao meu trabalho, como professor, e por terem contribuído criticamente na análise do conteúdo deste trabalho. Aos estudantes dos anos de 2001

determinada cultura e não deficiente em outra, de acordo com a capacidade dessa pessoa satisfazer as necessidades dessa cultura. Para falar de Deficiência Mental faz-se necessário abordar um pouco da inteligência. O que vem a ser inteligência? No Dicionário Aurélio eletrônico versão 5.0 (2005) inteligência é a habilidade de se adaptar efetivamente ao ambiente, seja fazendo uma mudança em nós mesmos ou mudando o ambiente. Para se adaptar de forma satisfatória ao ambiente, o…

struoso e contrário à forma do gênero humano que lhe tenha nascido há pouco" (CÍCERO apud SILVA, 1986, p.128). Este mesmo filósofo romano emitiu seu ponto de vista a respeito do como se deveria proceder em relação às pessoas com deficiências múltiplas: reunamos agora todos esses males num só indivíduo. Que ele seja surdo e cego e que prove atrozes dores ­ ele será logo consumido por esses sofrimentos e, se por falta de sorte eles chegarem a se prolongar, por que suportá­los? A morte é um r

aperfeiçoamento na execução das tarefas fará diferença na qualidade e quantidade de coisas que poderemos aprender no curso de nossas vidas. Conforme explicita o documento do Ministério da Educação (MEC, 2003, p. 19): 15 Piaget afirma que a inteligência se constrói mediante a troca entre o organismo e o meio, mecanismo pelo qual se dá a formação das estruturas cognitivas. „O organismo com sua bagagem hereditária, em contato com o meio, perturba-se, desequilibra-se e, para superar…

aprender no curso de nossas vidas. Conforme explicita o documento do Ministério da Educação (MEC, 2003, p. 19): 15 Capítulo I - Conhecendo o Aluno com Deficiência Física Organização básica do Sistema Nervoso Piaget afirma que a inteligência se constrói mediante a troca entre o organismo e o meio, mecanismo pelo qual se dá a formação das estruturas cognitivas. „O organismo com sua bagagem hereditária, em contato com o meio, perturba-se, desequilibra-se e, para…

aprender no curso de nossas vidas. Conforme explicita o documento do Ministério da Educação (MEC, 2003, p. 19): 15 Capítulo I - Conhecendo o Aluno com Deficiência Física Organização básica do Sistema Nervoso Piaget afirma que a inteligência se constrói mediante a troca entre o organismo e o meio, mecanismo pelo qual se dá a formação das estruturas cognitivas. „O organismo com sua bagagem hereditária, em contato com o meio, perturba-se, desequilibra-se e, para…

de sua própria identidade. Deve-se, também, considerar a grande riqueza do auxílio de todas as correntes filosóficas, permanecendo inerente, é nada mais que permitir que o ensino da criança surda venha dificultar o desenvolvimento das inteligências múltiplas que cada indivíduo possa desenvolver em grande potencial. O atendimento educacional a crianças com surdez seja ela em qual grau for, é um grande desafio uma vez que é necessário de auxilio de diversos profissionais das mais…