Inserção Do Deficiente Na Sociedade

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE ESTADUAL – UVA CURSO: PEDAGOCIA ALUNA: MARIA SHIRLEY DOS SANTOS MENDES INCLUSÃO DO DEFICIENTE FISICO NO ENSINO COMUM Fortaleza 2012 MARIA SHIRLEY DOS SANTOS MENDES INCLUSÃO DO DEFICIENTE FISICO NO ENSINO COMUM Projeto da pesquisa I apresentado Como exigência parcial ao curso de Pedagogia da

resolvera nada, em relação ao convívio e sua inserção na sociedade o aparelho não será um aliado, pois o deficiente auditivo não conhece os sons que o mundo oferece e ele terá que ser adaptado por um profissional da área médica e isso pode levar anos e talvez ele nunca se acostume.Já a língua de sinais que é uma cultura própria do deficiente auditivo não morrera tão cedo pois vem se modificando cadê vez mais e sendo considerado uma língua tanto para os deficientes auditivos quanto para…

brasileira. Uma das formas de inserir a pessoa com deficiência auditiva na sociedade é introduzir o ensino de libras nas escolas e fomentar a importância dela para que mais pessoas possam estabelecer esta forma de comunicação entre surdo e ouvintes. Concordo com o autor, quando ele coloca que devemos chamar deficientes auditivos e não portadores, pois eles não escolheram portar tal deficiência. O que é preciso é que a sociedade conheça a nomenclatura correta e coloque em seu…

AS PESSOAS DEFICIENTES NOS BASTIDORES INTRODUÇÃO: A família nuclear é a unidade mais próxima do indivíduo. Todos os valores culturais, estabelecidos pela forma de organização social (econômica, politica etc.) passam pelo indivíduo, através da unidade familiar. A formação da personalidade é, sem dúvida alguma, influenciada pela família que detém e faz circular em seu interior o reflexo do social maior e mais abrangente de toda organização. A educação dispendida na criação de um…

2178-4809 Latindex Folio 19391 POLÍTICA DE COTAS PARA AS MINORIAS Afonso da Silva Filho1 Daniele de Oliveira2 Nicolas de Oliveira Pereira3 Rosyhirlandia Bittencourt Freitas4 RESUMO Ao longo da história do desenvolvimento das diversas formas de sociedades, pessoas lutaram a fim de conquistar e assegurar seus direitos. Atualmente, a Lex Mater de 1988, que inaugurou a atual ordem jurídica brasileira, elenca em seu texto extensivo rol de direitos e garantias fundamentais dos…

1.2 PROBLEMA Como os professores, pais e alunos avaliam a inclusão dos alunos portadores de deficiência na escola? 1.3 HIPÓTESE Mostrando ao educando e educadores que há possibilidades da inclusão e de convívio normal entre alunos deficientes ou não, de forma que o professor e corpo docente da escola façam um planejamento juntos para que a aula possa ser assistida e compreendida tanto por um aluno com deficiência ou não, mostrando que o preconceito deve ser extinto dentro e…

de comunicação, por pessoa portadora de deficiência ou com mobilidade reduzida. Tem-se por finalidade levantar algumas questões importantes a cerca da acessibilidade dos portadores de deficiência ao ensino superior, no mercado de trabalho e na sociedade. Inicialmente, aborda-se o conceito de deficiência (portadores de deficiência e portadores de necessidades especiais), as categorias de deficiência segundo o Decreto nº 5.296/04, e o conceito segundo a Convenção Internacional para os…

de minorias lingüísticas, étnicas ou culturais e crianças de áreas ou grupos desfavorecidos ou marginais." (Declaração de Salamanca, UNESCO, 1994). RESUMO Este trabalho monográfico identifica e analisa as variadas medidas educacionais para a sociedade, desde aquelas de caráter eminentemente assistencial até as de educação escolar. Com um acurado registro dos principais fatos e momentos históricos, traça a evolução do atendimento educacional aos portadores de deficiência no Brasil,…

que apóiem o acesso, bem como a plena inclusão, em todos os aspectos da sociedade. As pessoas com deficiência, assim como a todo cidadão brasileiro, é constitucionalmente garantido o direito ao trabalho, cujo valor social constitui um dos fundamentos da República Federativa do Brasil. O direito ao trabalho é um dos mais importantes dos direitos humanos e a inclusão social das pessoas com deficiência não se resume a sua inserção no mercado de trabalho, mas lhe tem como ponto alto.…

.................................................... 1 CAPÍTULO I 1. A Educação Especial na sociedade moderna na visão de Bueno ............... 4 1.1. A Educação dos deficientes: e tudo se inicia ................................................... 4 1.2. A Educação Especial se institucionaliza .......................................................... 5 1.3.