Inserção De Práticas De Leitura Na Escola E Formação De Leitor Competente

[Letramento e alfabetização O conceito de saber ler e escrever sofreu modificação nas duas últimas década do século xx. Alertou-se, então, para o mecanismo de escrita, isto é, reconhecer ou juntar letras, não ser condição para usar a leitura e escrita de modo competente. Só a pessoa que aprende a ler e escrever, fazendo uso sistemático dessas habilidades no cotidiano ultrapassa a mera alfabetização e torna-se letrada, porque isso modifica sua condição cultural, linguística,…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO........................................................................................................ 04 2.IDENTIFICAÇAO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA..................................................05 2.1 LOCALIZACAO DA ESCOLA.............................................................................. 05 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DOESPACOEDUCATIVONAO FORMA ............. 06 4.DESCRICAOE ANÁLISE REFLEXIVADEATIVIDADES DE ESTAGIO ................07 5.PLANO…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 1ª SÉRIE - CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS SHIRLEI APARECIDA VICÊNCIO ARAGÃO RA: 432259 SILVANA APARECIDA DE CAMPOS MORAES RA: 430770 VALÉRIA REGINA DE OLIVEIRA PAIS RA: 432265 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Textos”, sob orientação do professortutor a distância Marcelo Ramon de Villa e da professora-tutora…

LICENCIATURA PLENA EM LETRAS COM HABILITAÇÃO EM LITERATURA MIKAELLY SOARES DE OLIVEIRA O REENCANTAMENTO DA LEITURA LITERÁRIA PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR MUCAJAÍ/RR 2011 MIKAELLY SOARES DE OLIVEIRA O REENCANTAMENTO DA LEITURA LITERÁRIA PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR Monografia apresentada ao curso de Licenciatura em Letras da Universidade Estadual de Roraima-UERR, como requisito parcial para a obtenção do título de graduada. Orientadora: Profª. Esp.…

A FORMAÇÃO DE LEITORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Rosália de Fátima Gonçalves Kirch Prof. André Bazzanella Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (Ped: 3381) – Trabalho de Graduação 15/05/10 RESUMO A formação de leitores na educação infantil e nas séries iniciais do ensino fundamental é um estudo sobre o universo familiar e escolar que objetive a formação de sujeitos leitores. A evolução histórica da…

303999 POLLYANNA MARTINS DOS SANTOS RA: 304000 RUBEM GOMES DA CUNHA RA: 303996 ESTRATÉGIAS DE LEITURA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL GRAJAÚ 2014 ELANE FEITOSA ALMEIDA RA: 304062 MOISÉS ALMEIDA ARAÚJO RA: 332496 NALBERTO MARTINS DOS SANTOS RA: 303999 POLLYANNA MARTINS DOS SANTOS RA: 304000 RUBEM GOMES DA CUNHA RA: 303996 ESTRATÉGIAS DE LEITURA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Artigo apresentado como pré- requisito…

juntos. É importante que ocorra práticas de letramento o qual designa a ação educativa do uso de práticas sociais de leitura e escrita, permitindo compreender a importância e a necessidade em desenvolvê-las nas séries iniciais. A construção da linguagem escrita na criança se dá como um trabalho contínuo ao considerar a significação que a escrita tem na sociedade. Essa pesquisa se caracteriza como científica exploratória e bibliográfica. Atualmente as crianças chegam à Escola com diversos…

A RELEVÂNCIA DA TEORIA DE VIGOTSKY NAS DEMANDAS DO ENSINO ESCOLAR SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 04 2 A FUNÇÃO DA ESCOLA NO ENSINO APRENDIZAGEM 05 2.1 PROFESSOR COMO MEDIADOR 06 3 CONCLUSÃO 09 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho apresenta a teoria de Vigotsky, o qual defende a aprendizagem por meio da experiência e da imitação, em outras palavras este acredita que a criança assimila o…

DA TECNOLOGIA PARA LEITURA JOÃO PESSOA 2012 2 ZILCA VERSÂNIA DA SILVA NASCIMENTO A IMPORTANCIA DA TECNOLOGIA PARA LEITURA Monografia apresentada à Banca Examinadora do IESP/UNAVIDA, como exigência para a obtenção do grau de Especialista em Metodologia da Língua Portuguesa. Orientadora: Dra. Anaína Clara de Melo Veras Área: Análise do discurso JOÃO PESSOA 2012 3 ZILCA VERSANIA DA SILVA NASCIMENTO A IMPORTANCIA DA TECNOLOGIA PARA LEITURA CONCEITO:_____

armazenamento de sinais digitais que usam valores discretos (descontínuos) b. É o que ocorre quando um aluno deixa de freqüentar a escola e fica caracterizado o abandono escolar, e historicamente é um dos tópicos que faz parte dos debates e análises sobre a educação pública c. O nome dado ao processo de democratização do acesso às tecnologias da Informação, de forma a permitir a inserção de todos na sociedade da informação d. Um termo usado para descrever o conjunto das ciências da…