Infancia E Crianca Conceito E Pesquisa

desenvolveu a concepção de infância. Esse estudo mostra um breve relato da trajetória histórica das instituiç ões de atendimento à criança pequena, sendo iniciado no Brasil ao final do século XIX, como também aponta os avanços significativos referentes às leis e às constituições. Por fim, apresenta a formação do educador infantil e a relevância do lúdico na infânc ia. Para o desenvolvimento deste trabalho, optamos pela metodologia qualitativa, fazendo inferências por meio de…

educação infantil como lugar propício para o cuidar e o educar como essenciais no processo educativo, a interação com a família é de suma importância para o desenvolvimento integral da criança, pois a escola é lugar de permanente interação das crianças com o meio que as cerca. Segundo Froebel, o jardim de infância é o lugar propicio para o desenvolvimento, da ludicidade, desenvolver a autonomia, conquistar seu espaço social. Portanto a Educação Infantil engloba o cuidar e educar, como…

“Menina não brinca de boneca”, entre outros. Como quebrar este pré-conceito entre nossas crianças? Como formar cidadãos respeitadores da liberdade de pensamento, de consciência e de crença? Como construir um ambiente escolar livre de preconceitos? Como acontece a relação de gênero em outras culturas? Em outras culturas esse paradigma é considerado preconceito? Antes de responder tais questões, deve-se entender o conceito de Gênero e traçar uma “linha do tempo” com acontecimentos…

acompanhada de uma história de abandono. O Brasil apresenta uma história onde o abandono de crianças é muito presente, crianças brasileiras enfrentam cotidianamente a violação dos seus direitos, sejam pelos maus-tratos; abuso e exploração sexual; trabalho infantil; fome e abandono. Os indicadores sociais que refletem a realidade da infância e da adolescência brasileiras também são fartos e mostram que as crianças e os adolescentes são a parcela mais exposta às consequências dos problemas…

......................... 12 REFERÊNCIAS......................................................................................................... 13 1. INTRODUÇÃO Ensinar e aprender são conceitos que estão sendo desafiados pela sociedade atual, que, se apresenta como espaço privilegiado de aprendizagem, mas ainda prioriza a escola como organizadora do processo. Na sociedade, há informação em demasia, o sistema de informações…

Teoria do Apego As observações sobre o cuidado inadequado na primeira infância, desconforto e a ansiedade de crianças pequenas relativas à separação dos cuidadores levaram o especialista a estudar os efeitos do cuidado materno sobre as crianças, em seus primeiros anos de vida. Bowlby impressionou-se com as evidências de efeitos adversos ao desenvolvimento, atribuídos ao rompimento na interação com a figura materna, na primeira infância (ainsworth e bowlby, 1991). Os estudos iniciais de…

Assinatura:____________________________ Nome: Profº Drª. Eliana Marques Zanatta Instituição: UNESP - Bauru Assinatura:___________________________ Aprovação em 08 de dezembro de 2008 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho às crianças e, em especial, a meu filho Márcio Mateus Andreazza Furlani Pinheiro, que hoje é uma criança. AGRADECIMENTOS À Deus, pelo dom da vida. Aos meus pais Mario Benedito de Oliveira e Maria Andreazza de Oliveira que me educaram e me proporcionaram os estudos…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS THAIS FERNANDA MOREIRA a importância DA LUDICIDADE PARA A FORMAÇÃO DA CRIANÇA Aprovado em: ____/____/15 Orientador (a): Prof.(a). ______________________________ ________________________________ Profa. Coordenadora

MUNICIPIO DE SÃO JOSÉ DOS QUATRO MARCOS-MT Anteprojeto de pesquisa elaborado por acadêmicas do 8° Semestre de Psicologia da FQM – Faculdade de Quatro Marcos, como requisito avaliativo ao componente TCC, orientado pela Prof.............. SÃO JOSÉ DOS QUATRO MARCOS - MT 2012 1. INTRODUÇÃO De acordo com estudiosos da analise do comportamento, tais como Partterson, Reid & Dishion 1992, o conceito de comportamento delinquente refere-se a um…

conhecimento e metodologias corretas para se trabalhar a atividade fisica com crianças e adolecentes. O Curso de Pós – Graduação em Iniciação Esportiva oferecido pela Faculdade Pitágoras – Votorantim/SP Pós – Graduação ESPECIALIZAÇÃO EM INICIAÇÃO ESPORTIVA Disciplinas:           Gestão e organização esportiva Conceitos e teorias aplicados à aprendizagem Aspectos psicossociais na infância e adolescência Pedagogia do desporto Aspectos fisiológicos…