Infancia E Adolescencia No Brasil Contexto Historico

Serviço Social TERÇA-FEIRA, 24 DE FEVEREIRO DE 2009 Serviço Social no Brasil 1- As condições sócio-históricas do processo de profissionalização do Serviço Social no Brasil e suas interpretações. Serviço Social e a produção e reprodução das relações sociais. A natureza do Serviço Social, áreas e campos de atuação profissional. As perspectivas e demandas contemporâneas para o trabalho do assistente social. O mercado de trabalho no Distrito Federal. As formas de organização política e…

Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 50 000 Trabalhos e Monografias Categoria: Ciências Sociais Enviado por: mariaoliveira 26 março 2013 Palavras: 1416 | Páginas: 6 CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: UM PROBLEMA SOCIAL OU POLÍTICO? SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: UM PROBLEMA SOCIAL OU POLÍTICO?.........................................................................................4 3…

Presencial: Emanoelle da Cruz Araujo SUMÁRIO 1. Apresentação 4 1.2. Tema 9 1.3 Delimitação do Tema 3. Problema 10 3.1 Hipótese 3.2 Justificativa 11 4. Referencial Teórico 13 4.1 Adolescência 4.2 Drogas 21 5. O crak e seus Impactos na vida dos Adolescentes 24 5.1 Objetivos 29 5.2 Objetivo Geral 5.3 Objetivo Específico 6. Metodologia 30 6.1Cronograma 32 6.2 Referências Bibliográficas 33

.......7 REFERÊNCIAS............................................................................................................8 INTRODUÇÃO O presente trabalho faz uma breve contextualização histórica da questão da infância no Brasil, com o objetivo de mostrar que grandes foram as conquistas com bastante progressos, mas que muito ainda precisa ser feito. Falaremos sobre a primeira forma de assistência infantil, a Roda dos Expostos, que resistiu a vários séculos.

ENFOQUE HISTÓRICO-SOCIAL E POLÍTICO. Alex de Almeida Brito RESUMO: Este trabalho busca empreender uma reflexão acerca do fenômeno da Violência Doméstica Contra Criança e Adolescente, partindo das discussões relacionadas a definição do fenômeno,como também das questões históricas pertinentes ao estudo e das políticas públicas de proteção social implementadas atualmente. Tal opção de estudo vem de encontro à necessidade de compreensão do referido fenômeno em seu…

sERVIÇO SOCIAL CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: UM PROBLEMA POLÍTICO OU SOCIAL? SÃO RAIMUNDO NONATO - PI 2012 CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRSIL: UM PROBLEMA POLÍTICO OU SOCIAL? Trabalho de Produção Textual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Psicologia Social, Sociologia, Filosofia, Fundamentos históricos e metodológicos do…

: O CONTEXTO HISTÓRICO-SOCIAL E DA SAÚDE Cristiane Corsini Medeiros Otenio1 Marcelo Henrique Otenio2 Érika Roberta Mariano3 RESUMO Numa sociedade extremamente heterogênea como a brasileira, as políticas sociais têm um papel importante na diminuição das desigualdades, como os maus tratos de crianças e adolescentes. Esses problemas foram diminuindo com a criação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), em favor da infância e da juventude. Com base em aspectos históricos e…

A adolescência é o período de transição que separa a infância da idade adulta. A adolescência e marcada por contradições. Ha momentos em que o adolescente deseja se tornar um adulto e usufruir de certos privilégios e, em outros, sonha voltar a infância, quando tinha privilégios distintos e menos cobranças. • A Adolescência, é o período decorrente entre o fim da infância e a idade adulta. A palavra adolescere significa crescer. É fundamental reconhecer que os adolescentes são um grupo em si.

contra crianças e adolescentes vêm sendo particularmente uma questão a ser enfrentada, especialmente nos contextos familiar, institucional e comunitário. A notificação é de fundamental importância para que a rede de proteção seja mobilizada. O presente artigo é baseado na pesquisa realizada em uma Organização Não Governamental (ONG) - CON-TATO, que em parceria com a Fundação para Infância e Adolescência (FIA), realiza avaliação psicossocial às famílias que vivenciam em seu cotidiano a…

INTRODUÇÃO...........................................................................................................03 SITUANDO A ADOLESCÊNCIA...............................................................................04 O ADOLESCENTE EO ATO INFRACIONAL............................................................05 HISTÓRICO DA INFANTO-ADOLESCÊNCIA..........................................................08 CONCLUSÃO...............................................................