Indigenas E A Educação

lingüísticas e que a LIBRAS é apenas mais uma delas. Leia o texto sobre “Estudos Sobre Educação Bilíngüe e Escolarização em Contextos de Minorias Lingüísticas no Brasil”( que está neste mesmo documento-abaixo) e responda as questões . 1) Explique o que compromete dizer que o Brasil é um país que acredita no mito do monolinguismo? 2) Comente sobre as divisões lingüísticas existentes no Brasil. 3) Relate a realidade indígena brasileira, de acordo com Cavalcanti (1999). Qual diferença…

UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS - UNISINOS Povos indígenas na América latina contemporânea Mbyá-Guarani Educação tradicional e Implantação de escolas nas aldeias São Leopoldo, 29 de novembro de 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................................2 1. GUARANIS........................................................................................................3…

LICENCIATURAS - SOCIEDADE, EDUCAÇÃO E CULTURA ANTROPOLOGIA: A CIÊNCIA QUE ESTUDA A DIVERSIDADE HUMANA A Antropologia é uma ciência bastante jovem (ela surgiu em meados do século XIX, na Europa, em plena efervescência da Revolução Industrial) e que vem contribuindo muito com as inúmeras questões que envolvem o homem na sua interação com o mundo e com os demais (portanto, o homem que vive em sociedade), considerando-se sua diversidade biológica, social e cultural, e seu desenvolvimento…

CARTA DOS POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS DO ESÍRITO SANTO Nós representantes dos povos e comunidades tradicionais do Espírito Santo, indígenas, quilombolas, ciganos, comunidades de terreiro, pescadores artesanais e pomeranos, reunidos no município de Aracruz nos dias 23, 24 e 25 de março de 2012, com o objetivo de construir políticas públicas e: Considerando a Constituição Federal de 1988, a Convenção 169 da OIT (Organização Internacional do Trabalho), o Decreto 3.551/2000, o…

109 Nhembo’e – educação escolar ... Nhembo’e – Educação escolar nas aldeias Guarani* Nhembo’e – School education in the Guarani villages MARIA APARECIDA BERGAMASCHI** –––––––––––––––––––––––––––– –––––––––––––––––––––––––––– RESUMO – O texto descreve processos e práticas de escolarização em duas aldeias Guarani do Rio Grande do Sul: Tekoá Anhetenguá (Porto Alegre) e Tekoá Jataí’ty (Viamão), locais em que a escola é requisitada como possibilidade de aprender leitura,…

Histórico Para chegarmos ao que embasa a criação de sistemas de descrinação positiva através de ações afirmativas para inserção justa e compensatória de Negros e Indígenas na sociedade, temos que reportar ao período de descobrimento, onde por séculos houve o mercado de Escravos com os Negros e a perseguição, exploração e massacre do povo Indígena.  As Ações Afirmativas são políticas públicas compensatórias que objetivam propiciar maior inclusão social entre as pessoas, que por…

as escolas indígenas, seus costumes, tradições e a sua cultura. A educação é multicultural porque abrigam em seus espaços múltiplas culturas, e pode ser intercultural se houver dialogo troca aprendizado entre elas. A escola e, consequentemente a educação com espaço em que as contradições sociais se manifestam, convertendo-se em um dos cenários do multiculturalismo. Essa convivência é resultado das interações humanas. As experiências de educação dos indígenas, a…

HISTORIA DA EDUCAÇÃO EM MOÇAMBIQUE Moçambique passou por momentos criticos na era colonial em todos aspectos,particularmente na educação dos indigenas. Na era colonial muitos moçambicanos tiveram dificuldades de ter acesso a educação,visto que,a educação de qualidade estava reservada para os colonos e seus filhos. O sistema de ensino colonial foi sofrendo reformas, mas adequedas as circunstâncias historico-economicas e a conjutura politica internacional. A formação do indigina e a…

Cultura Indígena Os índios foram os primeiros habitantes do território brasileiro. São formados por povos diferentes com hábitos, costumes e línguas diferentes. Os povos indígenas do Brasil compreendem um grande número de diferentes grupos étnicos que habitam o país desde milênios antes do início da colonização portuguesa, que principiou no século XVI, fazendo parte do grupo maior dos povos ameríndios. No momento da Descoberta do Brasil, os povos nativos eram compostos por tribos…

Relatório As seguintes informações estão contidas no PPP (Projeto Político Pedagógico), da Escola Rural Estadual Indígena Rio das Cobras: A primeira escola da terra indígena Rio das Cobras, foi fundada no ano de 1975, com denominação só de Escola. Não havia um nome próprio. No decorrer dos anos, a escola passou por várias transformações, conquistas e reconhecimento perante toda a aldeia. A partir de 1976, houve o reconhecimento por parte das grandes autoridades, mas o pior ainda estava por vir