Incompletudes Escolares E Perspectivas De Ação

Educação em Direitos Humanos é um processo de socialização em uma Cultura de Direitos Humanos. Essa cultura – pode-se dizer – ainda é bastante nova, pois, em 2008, se completam apenas sessenta anos da formalização dos Direitos Humanos como uma perspectiva universal para a defesa e garantia da dignidade dos seres humanos, mesmo repousando sua filiação na cultura de direitos construída desde o século XVII. Mas o que a torna muito recente e distinta, em 1948, é a clara explicitação da…

professor, acontecendo assim uma interação entre ambos e fazendo com que o aluno perceba que o conhecimento científico é real e que acontece no seu dia- a- dia. `` no conceito de educação a idéia de que o acontecer educativo corresponde à ação e ao resultado de um processo de formação dos sujeitos ao longo das idades para se tornarem adultos, pelo que adquirem capacidades e qualidades humanas para o enfrentamento de exigências postas por determinado contexto…

responsável pelas inadequações que proporcionam a ausência do pensamento crítico e os desencontros metodológicos para conciliar a contemporaneidade ao processo ensino-aprendizagem. Mas, a ação educacional, tem papel de elemento mediador para a construção de uma nova representação da sociedade. Diante desta perspectiva, o que se discute é a crise de valores da educação na contemporaneidade, e por extensão da formação da consciência crítica do homem moderno. O principal argumento da…

O PROJETO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PERSPECTIVAS E PRINCÍPIOS DE IMPLEMENTAÇÃO Hugo Otto Beyer (UFRGS) Tatiane Alves dos Santos (UFRGS) Resumo O projeto pedagógico da inclusão escolar está consagrado no Brasil como proposta de educação dos alunos com necessidades educacionais especiais priorizada em lei. A questão atual não é de natureza paradigmática ou legal, porém pragmática. A grande pergunta é como implementar de forma factível tal projeto, de forma que se desencadeie um…

ANÁLISE DO DISCURSO: PARA ENTENDER OS PROCESSOS DE LEITURA E ESCRITA Anselmo Castro dos Santos (Graduando em Letras pela UFS) Uilde de Santana Menezes (Graduado em Química pela UFS, especialista em Educação Especial pela UFC e em Educação Física Escolar pela faculdade Atlântico. UFS) Vânia Batista de Souza (Graduada em Pedagogia pela UFS) CONSIDERAÇÕES INICIAIS Atualmente, para a ampliação da participação social e exercício efetivo da cidadania, ser um usuário competente da…

trabalhado num período maior, permitindo assim respeitar os diferentes ritmos de aprendizagem. Apesar de terem trazidos alguns problemas estruturais e necessidades de ajustes na pratica os ciclos contribui efetivamente para superação do fracasso escolar. A Lei de Diretrizes e Bases Educação Nacional LDB 9394/96 estabelece novas formas de organização da Escola Básica: Art. 23 “A educação básica poderá organizar-se em series anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância…

curriculares na Educação Básica e convocam educadores ao engajamento em projetos pedagógicos capazes de qualificar os conteúdos escolares e melhorar os índices de qualidade da educação brasileira, os conceitos de Educação Popular e Pedagogia Crítica, pregados por Paulo Freire e amplamente divulgados por seus seguidores, merecem ser resgatados para que não se perca de vista a perspectiva popular da escola pública. Com esse intuito o presente artigo - amparado em pesquisa que procura…

menos de vinte, esse vocábulo surgiu entre os linguistas e estudiosos da língua portuguesa, e então passou a ter veiculação no setor educacional. Constatou-se que uma das primeiras menções feitas deste termo ocorreu em no mundo da escrita: uma perspectiva psicolinguística (1986) por Mary A. Kato, segundo Magda Soares (2003: 15). A mesma registra, nesta obra, que foram feitas buscas em dicionários da língua portuguesa quanto ao significado da palavra, no dicionário Aurélio, por…

trabalho, tem-se uma abordagem teórica sobre os princípios norteadores do Estágio Supervisionado na Coordenação Pedagógica, Orientação e Supervisão Educacional, onde será feita a distinção das funções e de papeis que os mesmos devem exercer no ambiente escolar. No segundo capítulo será apresentada a proposta metodológica onde será exposta toda a sistemática de observação e participação nas atividades da coordenação pedagógica, bem como, a construção e realização do projeto desenvolvido…

autor Mattoso Câmara como um instrumento cientifico-pedagógico importante no processo de institucionalização da Linguística no Brasil. Tomamos a perspectiva da Análise de Discurso de linha francesa para compreender como as ideias linguísticas foram se textualizando nos programas escolares. PALAVRAS-CHAVE: Gramática, Linguística, textualização, Programas escolares ABSTRACT: This article presents the “The oral and writing expression. Manual” by Mattoso Câmara as an important…