Inclusão Um Guia Para Educadores

importância do brincar, ou ainda, como o lúdico interfere no desenvolvimento de uma criança. Este desenvolvimento, para Wallon, se dá através de uma interação entre ambientes físicos e sociais, sendo que os membros desta cultura, como pais, avós, educadores e outros, ajudam a proporcionar à criança participar de diferentes atividades, promovendo diversas ações, levando a criança a um saber construído pela cultura e modificando-se através de suas necessidades biológicas e psicosociais.…

O Psicopedagogo e a Inclusão Escolar FACULDADE O Psicopedagogo e a inclusão escolar Mogi das Cruzes,SP 2009 FACULDADE O Psicopedagogo e a Inclusão Escolar Mogi das Cruzes,SP 2009 SUMÁRIO | Resumo |04 |

construção do Projeto Pedagógico Curricular das escolas. Tentar entender a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, exaltar a importância do professor nesta prática,assim como a gestão da escola preocupada em planejar a proposta pedagógica, visando inclusão ao multiculturalismo e a diversidade existentes na comunidade escolar. Analisar também aspectos que devem ser trabalhados em sala de aula, com o objetivo de valorizar a diversidade e o multiculturalismo, com questões envolvendo…

CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA Benedita Mariza Lopes Rosa Graci Alves Lemes Maria Augusta klemens INCLUSÃO São José dos Campos/SP 2011 Benedita Mariza Lopes Rosa Graci Alves Lemes Maria Augusta klemens INCLUSÃO Trabalho apresentado como exigência parcial para conclusão do curso de pedagogia da Universidade Metodista de São Paulo

realizar a sua tarefa de formação integral dos indivíduos promovendo uma escola de qualidade para todos, incluindo alunos e professores, através da perspectiva sociocultural, tendo em vista que a pedagogia de inclusão baseia-se em dois importantes argumentos, a saber: Primeiramente, inclusão mostrou-se ser beneficial para a educação de todos os alunos independente de suas habilidades ou dificuldades. Isso se justifica pela diversidade de pessoas e metodologias educacionais…

internos responsáveis pela produção das inadaptações intelectuais, na escola; enfocaremos, igualmente, a capacitação dos professores para enfrentar essa situação no ensino regular fundamental. O pano de fundo de nossas considerações será o paradigma da inclusão, aplicado à realidade escolar. Desenvolvimento conceitual A última revisão da definição de deficiência mental da AAMR, bastante recente (Luckasson et alii 1994), propõe que se abandonem os graus de comprometimento intelectual,…

tendo segurança no que faço com meus alunos, pois a experiência de ser um educador é maravilhoso. Com momentos surpreendentes de trocas de experiências entre educador e educando. Espero que através dos conhecimentos adquiridos eu possa formar cidadãos consciente de seus direitos e deveres, e como pessoa me tornar uma cidadã esclarecida com uma visão de mundo que mim leve a enxergar os problemas sociais que como educador não é só ensinar a meus educandos ler e escrever, mas como falei…

geral constante no item 2.2.1 deste documento. Livros e Artigos Específicos para Educação Especial Deficiências / Inclusão - Geral 1. BIANCHETTI, L.; FREIRE, I. M. Um Olhar sobre a Diferença. 9. ed. Campinas: Papirus, 2008. 2. CARVALHO, Rosita Edler. Educação Inclusiva com os Pingos nos Is. 2. ed. Porto Alegre: Mediação, 2005. 3. MANTOAN, Maria Teresa Egler. Inclusão Escolar: o que é ? por quê? como fazer? 2. ed. São Paulo: Moderna, 2006. 4. MAZZOTTA, Marcos José…

disponíveis para todos, particularmente para pessoas com deficiência. (Nações Unidas, 1996 § 24) A partir de então, as escolas brasileiras começaram a fomentar o discurso da Inclusão e, segundo depoimentos de professores, em vários estados, em nome dela, estão jogando o surdos nas classes regulares. “Entretanto, a simples inclusão de alunos com deficiências em salas de aulas do ensino regular não resulta em benefícios de aprendizagem” Stainback (1999: 22). E as adaptações, o…

CURSO: Pedagogia POLO MACE SEMESTRE: 6ª PRÉ - PROJETO DE PESQUISA TEMA INCLUSÃO ESCOLAR: UM OLHAR SOBRE O MUNDO DO AUTISTA JUSTIVICATIVA Nos dias atuais um dos grandes desafios dos educadores brasileiros é a inclusão de uma educação diversificada para todos. Devido o desenvolvimento deste trabalho, buscou-se abordar questões que define o que é autismo, como é o desenvolvimento de…