analise bibiliografica

1195 palavras 5 páginas
1960245230505
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO MACE
PEDAGOGIA – PROF: ANA CRISTINA ANACHE
PRÉ-PROJETO TCC
CLEONICE COELHO PEREIRA DE ALBUQUERQUE - 383515
MAYRE TRINDADE PROÊNÇA - 387410
KAROLINE ANTUNES DE LIMA FIORENZA - 9606501281
CAMPO GRANDE, 30 DE SETEMBRO 2014IDENTIFICAÇÃO
NOME:
Cleonice Coelho Pereira de Albuquerque RA:383515 Mayre Trindade Proênça RA: 387410 Karoline Antunes de Lima Fiorenza RA:9606501281 CURSO: Pedagogia POLO MACE SEMESTRE: 6ª
PRÉ - PROJETO DE PESQUISA
TEMA
INCLUSÃO ESCOLAR: UM OLHAR SOBRE O MUNDO DO AUTISTA
JUSTIVICATIVA
Nos dias atuais um dos grandes desafios dos educadores brasileiros é a inclusão de uma educação diversificada para todos. Devido o desenvolvimento deste trabalho, buscou-se abordar questões que define o que é autismo, como é o desenvolvimento de uma criança autista na escola.
A relevância do trabalho tem o proposito estabelecer algumas pesquisas sobre as definições das crianças chamadas autistas, são aquelas consideradas a terem inaptidão a exercer relações normais com o outro; desenvolve uma capacidade de comunicação, chamado atraso na aquisição da linguagem, um dos comportamentos mais frequentes das crianças autistas e reagir indiferente com as outras, ela esquivasse de contato físico, não diferencia seus pais de adultos estranhos e se comporta sempre como se estivesse só, maioria das vezes ela se interessa por uma parte do outro como: as mãos e alguns outros detalhes.
Ao fim dos períodos de reflexões, e algumas discussões, chegamos finalmente àquilo que queremos que vá definir o nosso projeto, as perturbações do aspecto sobre o autismo. Sendo o título escolhido para o projeto “Um olhar

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