Inclusão Social Objetivos Específicos

Santarém - PA 2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................... 04 SITUAÇÃO - PROBLEMA .............................................................................. 05 OBJETIVOS ................................................................................................... 06 JUSTIFICATIVA ............................................................................................. 07 DELIMITAÇÃO DO…

|05 | |2.1 - Objetivo Geral: Conhecer a percepção do arquiteto Montes-Clarense acerca das áreas de atuação no mercado de |05 | |trabalho | | |2.2 - Objetivo Específico: A criatividade pode ser desenvolvida através de exercícios de desenho de observação |05 | |2.3 –

alcançar seus objetivos sozinha. Ele conta que aos poucos ela vai alcançando parte a parte os processos de aprendizagem. Os colegas de sala ficaram felizes em saber que sua colega está superando as dificuldades e está conseguindo ser a Melissa vencedora. O professor está e cada dia mais envolvido e falou que está muito feliz com o resultado e que acredita que é possível sim termos um país inclusivo. 2 DESENVOLVIMENTO Educação inclusiva é uma ação educacional que tem como…

AS POLÍTICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR NO BRASIL E SEUS EFEITOS NA PRÁTICA EDUCATIVA Gisele Ruiz Silva – FURG Resumo: Com a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDBEN 9.394/96, outros documentos passaram a ser divulgados pelo Governo Federal no intuito de normatizar a Educação Inclusiva no Brasil. Neste artigo faço um mapeamento dos documentos sobre inclusão escolar divulgados pelo Ministério da Educação desde o ano de 1996 até a atualidade. O objetivo de apontar as conexões

RESUMO A Inclusão de pessoas com deficiência ou mesmo com dificuldades na aprendizagem, passou inúmeras mudanças conquistadas nas ultimas décadas. Na Antiguidade pessoas que dependiam dos outros eram excluídas, feitas de bobos e perseguidas até a morte. Hoje a inclusão dessas pessoas na sociedade, na educação, esta mais acessível. No Brasil teve inicio no século XIX, um dos documentos de grande importância foi assinado na conferencia de Salamanca propondo a inclusão de crianças no ensino

Idoso: Sua aplicabilidade em prol da pessoa idosa. INTRODUÇÃO O Estatuto do Idoso tem como objetivo principal assegurar os direitos fundamentais inerente às pessoas com idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos. Deste modo, a pessoa idosa está resguardado por lei ou por quaisquer outros meios legais, todas as oportunidades e facilidades para preservação de sua saúde física e mental, intelectual e social, em condições favoráveis as suas eventuais limitações sem perder sua…

.... 2.0-JUSTIFICATIVA...................................................................................................... 3.0-OBJETIVOS.............................................................................................................. 3.1-OBJETIVOS GERAIS..................................................................... 3.2-OBJETIVOS ESPECÍFICOS............................................................. 4.0-METODOLOGIA......................................................

inclusiva no mundo. Esse contexto mostra o empenho do governo para com a inclusão escolar de crianças portadoras de necessidades especiais pois educação é para todos. Fala também um pouco da APAE de Florianópolis de seus objetivos. Mostra também a necessidade da isnstitução escolar juntamente com os professores estarem preparados para receber crianças necessidades nos últimos anos no Brasil se houve muito falar de inclusão, social, na escola isto é um tema muito discutido.

EDUCADORES Resumo: A presente pesquisa apresenta o tema “Educação inclusiva: um desafio para os educadores”, pois, sabe-se que a inclusão trouxe dúvidas para os educadores e acarretou desafios para o professorado, sendo que estes, na sua maioria não estavam e ainda muitos não estão prontos e aptos para lidar com a questão da inclusão. Este trabalho tem como objetivo refletir sobre a educação inclusiva como sendo um desafio para os educadores. Para melhor entendimento do tema foi…

Título do Projeto: Projeto de Inclusão Social numa Escola Pública. Tema: Inclusão de Deficientes Auditivos numa sala de aula com alunos ouvintes. Introdução: Este projeto está voltado a Inclusão Social que visa à inserção de intérpretes de Língua Brasileira de Sinais ( LIBRAS) em sala de aula. Esta proposta pedagógica possibilita a socialização e integração das habilidades e competências de cada um. É possível pensar na hipótese de que as pessoas com deficiência teriam maior…