Inclusão Social E Meio Ambiente

Um tema que vem ganhando bastante espaço na sociedade, sendo abordado e aplicado em diversas áreas é o da inclusão social. Escolas, instituições e empresas buscam estratégias que melhore as condições de vida, igualdade de oportunidades e construções de valores éticos sociais á toda a população e não apenas aos mais aptos. Inclusão Social A Inclusão Social através do seu conjunto de meios e ações tem o papel de combater a exclusão em nossa sociedade, oferecendo oportunidade de…

4.1 O QUE É INCLUSÃO ESCOLAR Inclusão escolar é acolher todas as pessoas, sem exceção, no sistema de ensino, independentemente de cor, classe social e condições físicas e psicológicas. O termo é associado mais comumente à inclusão educacional de pessoas com deficiência física e mental. A inclusão educacional constitui a prática mais recente no processo de universalização da educação. Ela se caracteriza em princípios que visam à aceitação das diferenças individuais, à valorização da contribuição

POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO REGULAR A Sala de Recursos como facilitadora nesse processo RESUMO A inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais têm sido amplamente discutido a partir da década de 90. A questão que orienta a pesquisa é conhecer os apoios prestados na Sala de Recursos da escola pública municipal EMEI “Malackey Taufic Albuquerque”, na cidade de Leme-SP. Participou da pesquisa a professora especialista da escola…

as indústrias a produzirem produtos ambientalmente corretos e possibilita maior investimento do município em saúde e educação. O catador de materiais recicláveis, que faz o elo dentro da cadeia de reciclagem, tem relevante importância para o meio ambiente, refletindo ainda em melhor qualidade de vida para a população. O Poder Público tem desempenhado de forma superficial a administração dos resíduos domiciliares e comerciais. O serviço de limpeza urbana é exercido de forma parcial,…

Ambiente interno: - Recursos físicos: qual é a estrutura existente na empresa (espaço físico, máquinas, as peças são desenvolvidas na própria empresa, etc?) - Recursos humanos: quantos e quem são os colaboradores? Recebem treinamento? Na empresa ou fora dela? Há estímulo à diversisdade, por ex., são contratados e desenvolvidos funcionários pertencentes a minorias? Há plano de carreira? - Recursos financeiros: como são obtidos os recursos para investir na atividade? São próprios? - Recursos

CINTED-UFRGS Novas Tecnologias na Educação ____________________________________________________________________________________________________ Educação e inclusão digital para idosos∗ ∗ Michele Marinho da Silveira – Fisioterapeuta graduada pela Universidade de Passo Fundo; Pós-graduada em Ortopedia e Traumatologia pelo Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos; Mestranda bolsista do Programa de Pós-Graduação em Envelhecimento Humano da Universidade de Passo Fundo. E-mail:…

empresa na inclusão social do portador de necessidades especiais (portador de deficiência) Alguns aspectos são fundamentais a serem destacados quando se trata do assunto “pessoas portadoras de deficiência”: Primeiramente e principalmente são seres humanos sujeitos a todos os deveres e direitos que a sociedade oferece a todo cidadão. A existência de uma lei específica que garante, pelo menos em tese, o direito e a oportunidade de trabalho. O que se entende por inclusão e…

ocorrendo para que os surdos sejam incluídos na sociedade, principalmente no setor educacional, as escolas que trabalham com essa clientela desenvolvem uma prática educativa bilíngue para trabalhar com os surdos, além disso há movimentos e grupos sociais que lutam junto da comunidade dos surdos para que estes sejam mais respeitados como pessoas normais que possuem seu próprio jeito de se expressar através da libras, o governo federal também apóia as crianças surdas propondo projetos…

[pic] UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PROFESSOR: MEDIADOR NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E SOCIAL DA CRIANÇA AUTISTA ANA CARLA BARROSO CAMILA FARIAS FIDEL GAUDÊNCIO JESSIKA JULIÃO LIDIANE DE OLIVEIRA Fortaleza-Ceará 2009 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................04 1.EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA...................................................

QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL PARA A INCLUSÃO NO MERCADO DE TRABALHO: UM ESTUDO DE CASO NO SECAP/FADERS Pâmela Padilha de Oliveira1 Sabrina Eliz Inácio2 Resumo: O presente estudo teve como objetivo investigar, na percepção de aprendizes com deficiência intelectual envolvidos no processo de capacitação e qualificação profissional, se o programa de aprendizagem desenvolvido pelo Serviço de Capacitação Profissional da FADERS os prepara efetivamente para a sua inclusão no mercado…