Inclusão Social De Surdos

período INTRODUÇÃO A inclusão precisa começar pela conscientização das pessoas. È oferecer as pessoas surdas o pleno direito a educação. De acordo com o decreto 5626 de 22 de dezembro de 2005, a pessoa surda tem direito a um intérprete em todos os segmentos sociais bem como um atendimento que contemple sua condição considerando o fator língua, no entanto, existem muitas dúvidas que envolvem a inclusão de surdos e a Libras-Lingua Brasileira de Sinais.…

prática docente. Atualmente o Brasil depara – se com um novo paradigma o da inclusão social dos portadores de necessidades especiais na busca de uma escola para todo , sem separações de sexo, raça, classe social para uma abordagem de educação inclusiva que esta aberta para acolher as diferenças. Isso significa atentar para as mudanças e diferenças dessa forma a inclusão torna – se um direito adquirido no cenário brasileiro. O surdo percebe o mundo de forma diferenciada dos ouvintes,…

citado, pois nem todas as pessoas com deficiência têm compreensão da sua “anomalia” e muito menos tem o apoio dos familiares para que, dessa forma, o indivíduo possa ser incluído no meio educacional e conseqüentemente no convívio social. Para que aja uma verdadeira inclusão no âmbito educacional se faz necessário o apoio de todos, já que para alcançar esse objetivo, a escola regular deve mudar alguns papéis. Deve-se trabalhar com a equipe de docente, gestores e pais, propiciando a…

um breve relato sobre a filosofia da educação de surdos até o momento educacional em que nos encontramos e da função linguagem-cognição. Evidencia também a importância do psicopedagogo como ferramenta para revelar caminhos de reflexão partindo do olhar inclusivo, para minimizar o fracasso escolar do aluno surdo. O psicopedagogo em suas intervenções deverá desmistificar a ideia de que o processo deva ser homogêneo, com a necessidade de o aluno surdo adequar-se ao universo ouvinte. Somente…

RAMOS- RA: 4337819501Atividade pratica supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais “sob orientação do professor tutor presente Michelle PinhoBrasíliaNovembro2012Libras e sua Cultura SurdaOs surdos, por norma são utilizadores de uma comunicação, espaço-visual, como principal meio de conhecer o mundo em substituição à audição e à fala, e podem ter ainda uma cultura característica.Alguns fatores podem afetar o processo de…

................. 04 Cultura dos Surdos.................................................................................... 06 Progresso da cultura surda......................................................................... 06 Lei n 10.436 .............................................................................................. 07 A língua brasileira de sinais...................................................................... 08 A inclusão ...................................

ACESSIBILIDADE DOS SURDOS NAS EMPRESAS Estamos na era da globalização,da proatividade, da competitividade, da evolução galopante da tecnologia. Mas de toda esta “modernidade” que nos faz sentir a nós, seres humanos, quase que pequenos gênios, devem fazer parte a igualdade, a cidadania, a tolerância, a diferença, e devem ser ferozmente combatidos o preconceito e discriminação. O artigo 3º da Constituição Federal de 1988, refere que se deve promover o bem-estar de…

computador como ferramenta para enriquecimento, conhecimento e ensino-aprendizagem, possibilitando a inclusão digital e social. Para Carvalho (2003), o objetivo da inclusão digital é possibilitar a igualdade de oportunidades na sociedade da informação. Com a criação dos “programas governamentais”, como o projeto cidadão conectado e computador para todos que faz parte do programa Brasileiro de Inclusão Digital do Governo Federal, iniciado em 2003, o qual visa facilitar a compra de…

TUCURUÍ-PA 2013 Sumário 1. Introdução--------------------------------------------------------------------------01 2. Contexto Histórico e Reflexões Diversas a Cerca da Surdez--------------02 3. Propostas didáticas pedagógicas para alunos surdos-----------------------03 3.1 Ponto de articulação dos sinais--------------------------------------------------03 3.2. Identificação dos sinais de Libras----------------------------------------------03 3.3. Uso das…

Na escola regular inclusiva durante o processo de ensino aprendizagem o educador precisa estar preparado para atender os educandos que possuam algum tipo de deficiência ou necessidade educacional especial, do contrário a inclusão não se concretizará e não alcançará os resultados esperados tanto para quem a idealizou quanto para os alunos que necessitam dela para desenvolver seu processo de construção de conhecimento de forma satisfatória. A discussão acerca da regulamentação e desenvolvimento de