Inclusão Social Através Do Esporte

BENEFÍCIOS FISCAIS DA LEI DE INCENTIVO AO ESPORTE Anderson Brandão, Paulo Cesar, Luan Sabino Paixão A lei nº 11.472, de 02 de maio de 2007, ou simplesmente Lei de Incentivo ao Esporte, Altera e acresce dispositivos à Lei n º 11.438, de 29 de dezembro de 2006, que dispõe sobre incentivos e benefícios para fomentar as atividades de caráter desportivo. Prevê que a partir do ano-calendário de 2007 e até o ano-calendário de 2015, inclusive, poderão ser deduzidos do imposto de renda…

P.P. de Paradesporto e Inclusão Blumenau, 15 de julho de 2014. O que é? O esporte tem comprovada importância na qualidade de vida de qualquer pessoa e, sem dúvida, é muito mais importante ainda para as pessoas com deficiência. Ao fazermos essa afirmação estamos nos baseando não apenas no que a atividade esportiva pode contribuir para o desenvolvimento físico de todas as pessoas, mas principalmente na sua possibilidade…

CRIANÇAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS Matheus Guthiá Moraes Resumo: Este trabalho tem como objetivo principal realizar uma revisão sistemática sobre a inclusão de estudantes portadores de deficiências físicas nas aulas de Educação Física do ensino fundamental, realizando uma discussão sobre um aspecto importante que é a inclusão das crianças portadoras de deficiência física. Foram analisados itens relacionados ao histórico da deficiência física, investigando primeiramente as…

Jogos cooperativos como inclusão social na escola. CORREIA, M.M. Jogos Cooperativos e Educação Física escolar: possibilidades e desafios. Revista Digital - Buenos Aires - Año 12 - N° 107 - Abril de 2007. Disponível em http://www.efdeportes.com/ revistadigital. Acesso em:24 de novembro de 2010, 19:03:36. FILGUEIRAS, I.P.; MENDES, L.C.; PAIANO, Ronê.;. Jogos cooperativos: eu aprendo, tu aprendes e nós cooperamos. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte- 2009, v. 8…

CLASSIFICAÇÃO DOS ESPORTES Ao longo do tempo o ser humano foi em busca de meios de organizar a sua vida, sempre buscando uma forma de tornar mais fácil a busca e a localização de objetos, de documentos, de informações. Nós sempre estamos classificando as pessoas, os amigos, o que comemos, ou seja, coisas do nosso cotidiano e que estão constantemente ao nosso redor. No entanto, essas classificações são feitas de forma involuntária, sem nenhuma intenção. Classificar é um processo mental…

forma contribuíram para realização deste trabalho. “O esporte tem o poder de mudar o mundo.” (Nelson Mandela) Resumo: O presente trabalho procura esclarecer e analisar os aspectos psicossociais envolvidos na prática do surf adaptado por pessoas com deficiência. Após o estudo do tema surgiram dúvidas sobre os benefícios e as dificuldades encontradas no esporte. Será que todos aqueles benefícios creditados ao surf adaptado acontecem na…

treinamento comumente classificadas em diversos tipos: Resistência, Força, Velocidade, Agilidade, Equilíbrio, Flexibilidade e Coordenação Motora. Força: É a capacidade física que permite deslocar um objeto, o corpo de um parceiro ou o próprio corpo através da contração dos músculos. Velocidade: É a capacidade física que permite realizar movimentos no menor tempo possível ou reagir rapidamente a um sinal. Agilidade: É a qualidade física que permite mudar a direção do corpo no…

desenvolvimento direcionado ao trabalho desta estimada Instituição. A divisão dos assuntos é uma estruturação meramente didática-operacional, pois sabemos que quando buscamos o trabalho de termos que tratar das questões do evangelismo e das ações sociais de forma contextualizada, em um horizonte mais amplo, abrangente e multidisciplinar. Como poderão observar, algumas das diretrizes elencadas poderiam ser classificadas como Ações, que na realidade, fogem do objetivo precípuo desse…

práticas corporais na forma de jogo, esporte, ginástica, dança e lutas, bem como suas implicações em aspectos como: GÊNERO, MÍDIA/MERCADO, LAZER, SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA. A Educação Física no Colégio Oficina é compreendida e realizada não só como uma disciplina curricular, mas principalmente como instrumento em favor da cidadania, do desenvolvimento de estilos pessoais e a capacidade de posicionar-se autônoma e criticamente frente às demandas do cotidiano social. OBJETIVOS E…

PARA INCLUSÃO DE GÊNEROS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA MACAPÁ 2013 xxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx O ENSINO DO FUTSAL PARA INCLUSÃO DE GÊNEROS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Projeto apresentado a Faculdade de Macapá, como requisito avaliativo para a disciplina PPI, ministrada pelo professor Mesaque Silva Correia. MACAPÀ 2013 1- TEMA: Prática Esportiva 2- DELIMITAÇÃO DO TEMA: O ensino do futsal para…