Inclusão Nas Escolas Contemporaneas

servirá para lhe fortalecer e amadurecer para a vida profissional futura. Desejo sinceramente contribuir, a par de minhas limitações, com a formação e o sucesso de todos. Seja sempre bem-vindo, e bons estudos! Rita de Cássia Ferraz Diretora de Escola Etec de Cubatão 2 MISSÃO Oferecer ensino de qualidade e formar cidadãos críticos, capazes de modificar o mundo em que vivem. Competentes e habilitados a suprir o Pólo gerador de oportunidades da Região Metropolitana da…

servirá para lhe fortalecer e amadurecer para a vida profissional futura. Desejo sinceramente contribuir, a par de minhas limitações, com a formação e o sucesso de todos. Seja sempre bem-vindo, e bons estudos! Rita de Cássia Ferraz Diretora de Escola Etec de Cubatão 2 MISSÃO Oferecer ensino de qualidade e formar cidadãos críticos, capazes de modificar o mundo em que vivem. Competentes e habilitados a suprir o Pólo gerador de oportunidades da Região Metropolitana da…

pesquisas e aulas de informática, para que todos saibam usar internet de modo certo e também integração, desenvolvimento tecnológico para facilitar o aprendizado e capacitação profissional. Capacitar todos os envolvidos nesse projeto. Promover a inclusão social de população excluída digitalmente, utilizando as tecnologias da informação com estruturamento de construção e exercício de cidadania Melhoria da qualidade de vida e garantir maior liberdade social para gerar conhecimento e troca…

Inclusão digital para pessoas com Deficiência Visual Professora – Ivana Beatrice Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Letras (LED0220) – Prática do Módulo I 03/07/2014 RESUMO O presente artigo tratasse da necessidade de incluir os deficientes visuais a sociedade através da tecnologia, mediante a um breve estudo sobre softwares que possibilitam pessoas com deficiência visual manusearem sem muitas dificuldades um computador pessoal “PC” como o…

Inclusão digital para pessoas com Deficiência Visual Jaime Amorim Bittencourt Professora – Ivana Beatriz Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Letras (LED0220) – Prática do Módulo I 03/07/2014 RESUMO O presente artigo tratasse da necessidade de incluir os deficientes visuais a sociedade através da tecnologia, mediante a um breve estudo sobre softwares que possibilitam pessoas com deficiência visual manusearem sem muitas dificuldades um computador…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO A escola não tem conseguido acompanhar o ritmo de informações que ocorrem na complexidade da sociedade atual. Há um grande esforço de profissionais da educação em buscar novas formas de atrair a atenção do aluno na sala de aula. Precisa-se de capacitação para conviver

1. ELABORAÇÃO DO PLANO DE NEGÓCIOS – Escola de Artes 1.1. Resumo dos principais pontos do Plano de Negócio Espaço Cultural multidisciplinar dedicado à arte moderna e contemporânea, ao conhecimento, à educação, à cidadania e à inclusão social por meio da cultura. Um local dedicado à formação de bailarinos, atores e plateia, contribuindo também para a profissionalização na área cultural. É um espaço dinâmico e plural de produção de atividades culturais e educativas entre as quais estão…

período de 24/11/11 que foi desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre Chiquinho. O presente estágio está relacionado às ações que envolvem a docência com alunos que apresentam necessidades educativas especiais no contexto do ensino regular. Nosso objetivo é reconhecer, entender e analisar a prática da inclusão no ensino regular. Pois o ensino inclusivo respeita as deficiências e diferenças, reconhece que todos são diferentes, e que as escolas e os velhos paradigmas…

CIBERESPAÇO E CIBERCULTURA: NOVOS DESAFIOS PARA A SOCIEDADE, A ESCOLA E AS FORMAS DE APRENDIZAGEM. HELENICE M. B. BERGMANN[1] RESUMO: No contexto da sociedade globalizada e tecnológica, novos desafios são colocados para a sociedade e, consequentemente, para a educação. Novos cenários, tempos e espaços diferenciados implicam na mudança do paradigma educacional. O ciberespaço passa a atuar como um espaço de fluxos, propício ao desenvolvimento de atividades de comunicação. A educação

OS CAMINHOS PERCORRIDOS PELA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Os caminhos percorridos pela educação brasileira na luta pela inclusão escolar dos alunos com deficiência têm se chocado com um campo totalmente excludente, segregativo e conservador do nosso ensino. A proposta de incluir a todos os alunos sem distinção é longo e precisa ser pensado com responsabilidade pois incluir a todos em uma mesma modalidade de ensino não é fácil. [...] muito pouco tem sido escrito sobre a…